【社会实践学期】土木与管理学院工管241班徐朝阳开展“阅读提升，AI塑型”项目

1月20日，土木与管理学院工管241徐朝阳完成了“阅读提升，AI塑型”项目。 读完《设计中的设计》理解到吉祥物作为文化符号，需兼具“辨识度” 与 “内涵性”。一个优秀的吉祥物设计，不应只追求造型的新奇，更要通过视觉元素传递背后的文化与精神。如结合齐齐哈尔地域特色与学校工科属性，提炼出具有代表性的视觉元素，让吉祥物成为校园文化的“可视化名片”。 在《工程项目管理》工程管理专业的“系统性”与“实践性

【社会实践学期】土木与管理学院工管241班许家轩开展“阅读提升，AI塑型”项目

1月25日，土木与管理学院工管241班许家轩完成”阅读提升，AI塑型“项目。 项目以“专业书籍+人文书籍”深度研读为基础，搭配AI创意设计实践，充分锻炼工管管理专业能力与人文素养、数字工具应用能力。 图一为“齐小匠”，形象是圆滚滚的拟人化“智能建筑机器人”，头戴印有“齐工程”字样的黄色安全帽，身穿蓝白配色的工装服，胸口印有校徽。安全帽：代表工程类专业的安全与责任。机械手臂：象征动手实践与智能制造

【社会实践学期】土木与管理学院土木243班周敏开展“母校回访”项目

1月22日，土木与管理学院土木243班周敏前往内蒙古自治区乌兰察布市化德县第一中学，以线下形式开展“母校回访”项目，用实际行动搭建高校与中学的沟通桥梁。 重回阔别已久的母校，周敏在母校老师的热情接待下，重走校园熟悉的道路，感受母校的发展变化，与恩师畅谈大学的学习生活、专业探索与成长感悟，重温高中求学时光的温暖与初心，更坚定了以所学反哺母校、传递正能量的信念。 在分享交流环节，周敏结合土木工程专业

【社会实践学期】土木与管理学院工管241班李京开展“母校回访”项目

1月23日，土木与管理学院工管241班李京前往贵阳一中贵安联合学校，开展“母校回访”项目，用实际行动搭建高校与中学的沟通桥梁。 重回阔别已久的母校，李京在母校老师的热情接待下，重走校园熟悉的道路，感受母校的发展变化，与恩师畅谈大学的学习生活、专业探索与成长感悟，重温高中求学时光的温暖与初心，更坚定了以所学反哺母校、传递正能量的信念。 此次回访的核心环节是与师生交谈，介绍齐齐哈尔工程学院的特色

【社会实践学期】土木与管理学院工管241班宋敏开展寻新“荐”面，母校回访活动

为打破地域壁垒，让母校师生更直观地了解高校办学特色与发展前景，1月24日，土木与管理学院工管241班班宋敏借助腾讯会议平台，面向母校汤阴县高级中学高三学子开展了“云回访”宣讲活动。 宣讲中，宋敏以工程管理专业的视角，通过精心制作的PPT，从区位优势、学科实力、产教融合模式等维度，向学弟学妹们全方位介绍了齐齐哈尔工程学院。她重点解读了学校“校企合作、实践育人”的办学理念，结合工程管理专业的课程设置

【社会实践学期】土木与管理学院互金241班李泽昊“文明祭扫显温情”

土木与管理学院互金241班李泽昊于2026年2月4日参与了所在社区组织的志愿服务活动，以实际行动践行奉献精神。 活动当天，李泽昊身着志愿者马甲，与其他志愿者一同前往社区所属地区，开展便民服务。在服务过程中，提醒社区居民要在规定的地方烧纸祭扫。在零下二十多度的天气，李泽昊双手冻得通红，也知道了社区工作者的不容易。并表示志愿服务不仅是一次实践体验，更是一场心灵的成长，也更加明白“奉献、友爱、互助

【社会实践学期】土木与管理学院互金241班张裕祺“岁月为笺，初心为墨”

在齐齐哈尔银装素裹的寒假里，互金241班的张裕祺铺开信纸，写下了一封致2028年自己的信，用文字搭建起跨越两年的时光桥。 张裕祺将对专业的热爱与隐忧、对职业的规划与期许，都郑重落于笔端：希望未来的自己，无论进入金融科技公司深耕、继续深造，还是踏上创业之路，都能守住“用科技推动金融普惠”的初心，以诚信与责任为底线。张裕祺也温柔嘱托未来的自己，要在忙碌的生活里保留发现美好的能力，坚持运动与健康饮食

【社会实践学期】土木与管理学院财管252阚欣苹“薪火相传，筑梦起航”

土木与管理学院财管252班阚欣苹于2026年1月22日回访母校，以宣讲的形式分享个人学习经验以及介绍齐齐哈尔工程学院的特色。 阚欣苹凭借自身之前的高中时期的备考经验，从复习时的小妙招，到心态调整的技巧，并告诉大家高考不是终点，而是你们踏出家庭走向社会的起点，为学弟学妹们放松了心态。鼓励大家心怀梦想，每天制定一个小目标，一点点地脚踏实地的向着理想的大学迈进。阚欣苹还积极宣传了齐齐哈尔工程学院的微

【社会实践学期】土木与管理学院互金251班李思思“薪火相传，筑梦启航”

土木与管理学院互金251班李思思于2026年2月3日赴高中母校开展齐齐哈尔工程学院宣讲活动，向学弟学妹们分享校园生活与学习心得。 在活动中，李思思通过PPT展示了齐齐哈尔工程学院的办学理念、专业特色与校园风貌，细致讲解了学校育人特色与发展成就，并结合自身经历分享了大学的成长感悟，鼓励学弟学妹们明确目标、勇敢追梦。李思思还结合互联网金融专业的学习体验，分享了专业课程设置、实践项目和未来就业方向

【社会实践学期】土木与管理学院互金241班郭林林"时间胶囊，致信未来”

2月5日，土木与管理学院互金241班郭林林以“给未来的自己写一封信”为核心，开展“时间胶囊，致信未来”社会实践活动，将互联网金融专业学习的思考、职业规划与成长期许融入书信，在文字中沉淀自我、锚定前行方向。 活动中，郭林林以“毕业的自己”为收信人，将对互联网金融专业的热爱、对大学生活的规划、对毕业时的期待融入字里行间。信中明确了成长目标：积极参与行业实践与竞赛，提升数据分析与金融创新能力。同时写下

【社会实践学期】土木与管理学院互金251班张奇缘‘回访母校话成长，齐工风采绽芳华’

2月5日，土木与管理学院互金251班张奇缘重返高中母校，开展回访交流活动，重温校园时光，共叙师生情谊。为学弟学妹带来一场务实的分享会。 活动中，张奇缘介绍了齐齐哈尔工程学院的亮剑精神，以及校内滑雪馆、游泳馆等优质设施，引发学弟学妹赞叹。结合自身经历，围绕学习方法、时间管理、心态调整、志愿填报等内容进行分享，耐心解答学弟学妹们的疑问，提供了实用的经验与建议。现场氛围热烈，同学们深受启发。 此次

【社会实践学期】土木与管理学院互金241班曹珍珍“以青春笔墨，写就成长答卷”

2026年2月5日，土木与管理学院互金241班曹珍珍写下一封致两年后毕业的自己的信，以细腻笔触记录当下校园生活的点滴，寄语未来的成长与选择，字里行间满是青春的期待与对自我的关照。 信中，曹珍珍以“互联网金融专业课笔记”“日历上圈出的毕业日”等细节为锚点，将当下的校园时光与两年后的毕业场景相连：想象着未来身着学士服、手持毕业证与室友合影的画面，也回溯了大一入学时的懵懂、熬夜赶金融建模作业的疲惫

【社会实践学期】土木与管理学院互金241班李赛柯"指尖烟火，食味生香”

土木与管理学院互金241李赛柯于2026年2月4日完成社会实践‘美食日记’的拍摄。在火候与等待中，感受食材蜕变的奇妙，也收获一份属于自己的烟火滋味。 镜头中，李赛柯从泡发米线的等待、熬制浓汤的耐心，到搭配配料的用心，每一个看似简单的步骤，都藏着对美食的敬畏。没有娴熟的手艺，却在一次次调整中摸索出技巧；没有精致的厨具，却用认真熬出了最地道的家乡味。平凡的生活里，一份专注与用心，便能将简单的食材

【社会实践学期】土木与管理学院互金241班郑晨玺“鹤舞齐工，匠心筑梦”

2月6日，土木与管理学院互金241班郑晨玺根据学校“中而至庸，和而不同”的理念，借助AI工具设计出了符合互联网金融专业特色的吉祥物。 郑晨玺根据齐齐哈尔标志性动物丹顶鹤设计出模型的基本模型，体现当地特色文化，丹顶鹤吉祥物整体采用清新的蓝白配色，呼应着丹顶鹤的羽色特征，又象征着互联网金融领域的科技感与专业性。展开的双翼，寓意着互联网金融专业学子将以开放包容的姿态，在数字经济的浪潮中展翅翱翔。 此

【社会实践学期】土木与管理学院互金251班陈钰"时间胶囊，致信未来”

2月5日，土木与管理学院互金251班陈钰同学开展“时间胶囊，致信未来”社会实践活动。 活动中，陈钰以书信为载体，将对未来的期许、学业规划与成长愿景诉诸笔端，在字里行间沉淀自我、明晰方向。这封承载着当下思考与未来憧憬的信件，不仅是对个人成长轨迹的阶段性梳理，更是对未来自我的郑重承诺，鼓励同学们以更坚定的姿态奔赴理想。 此次活动为陈钰提供了与未来对话的契机，有助于增强其自我认知与目标感，为学院实践