为全面贯彻落实习近平总书记关于民族工作的重要论述，铸牢中华民族共同体意识，引导广大青年学生通过实地调研深入了解民族团结现状。8月23日，建筑工程系团总支民族团结实践团赴齐齐哈尔市哈拉新村开展“民族团结一家亲，凝心聚力心连心”为主题的为题的2024年暑期“三下乡”——基层服务践行团活动。本次活动由建筑工程系团总支纪检部长刘洪嘉主持，建筑工程系学生团员代表参加。民族团结实践团成员通过实地查看、翻阅资料、采...
2024年8月8日，由建筑工程系主办，中国能源建设集团东北电力第二工程有限公司和中建二局第四建筑工程有限公司承办的“混凝土创新设计大赛”圆满落幕。本次比赛作为建筑系全体本市实习生在专业实践学期中的一项重要活动，充分展示了同学们在混凝土设计领域的专业技能与创新能力。比赛的启动仪式于2024年7月6日上午9点通过腾讯会议举行。仪式上，建筑工程系的张晓庆老师发表了热情洋溢的开幕辞。她向所有参赛的同学们致以了最热...
为了检验学生的实践学习成效，2024年8月5日，工程管理专业结合专业实践学期特点，开展实习答辩考核，此次此次考核作为实践成绩的一部分，并作为优秀实习生评定的重要依据。2021级、2022级和2023级共36名同学参加，专业负责人骆净华、专业教师及生涯导师参加，考核本着公平公正的原则对学生进行实习成果完成情况考核。考核内容全面，针对性强。本次实习答辩考核以团队形式开展，实践答辩前专业将实习阶段成果、实习风采、实习特...
工管221班袁梦：在参与食堂项目识图和算量的过程中,我获得了宝贵的实践经验和深刻的专业认知,这是一段充满挑战与收获的经历。通过对建筑施工图、结构施工图等各类图纸的仔细研读,我逐渐掌握了图纸中各种符号、标注和线条所代表的含义,识图不再是简单地看图,而是能够透过图纸洞察建筑的整体布局,结构体系和施工细节.这一过程不仅锻炼了我的耐心和细心,更提升了我的空间想象力和逻辑思维能力。工管221班牟宇航：小组成员牟宇航...
工管231彭宇欣：在施工现场，我亲眼目睹了钢筋混凝土的构建、脚手架的搭建、模板的安装与拆除等一系列施工过程，深刻体会到了理论知识与实际操作之间的差异。通过亲自测量、计算、绘图，不仅巩固了课堂上学到的知识，还学会了如何根据现场实际情况灵活调整方案，解决实际问题。此外，与工程师、技术员的交流互动，也让我对行业动态、技术发展有了更全面的了解。为期数月的实习生活，我不仅收获了宝贵的工作经验，更在心态上发生...
为期一个半月的工作实践中，王浩然有幸作为内业员加入了黑龙江省驰霖建筑工程有限公司这个充满活力与挑战的大家庭。这段宝贵的经历不仅让我将所学理论知识与实际工作紧密结合，更在专业技能、团队协作、问题解决等多方面得到了显著提升。作为内业员，王浩然同学的主要职责包括但不限于：负责公司工程项目的所有文件、图纸、合同及往来函件的整理、归档与保管，确保资料的完整性和可追溯性。协助项目经理编制项目计划、进度报告...
时间飞逝，不知不觉间。本次专业实践学期即将结束，建筑工程系工程管理专业212班学生张智博，在2023-2024学年度专业实践学期中进行专业实习。她在岗位上以认真负责的态度，积极对待每一次工程师傅下发的任务，确保圆满完成。张智博在黑龙江帅龙建筑有限公司进行实践学习。在恒山区街道为人民法院的门卫项目进行施工管理，在实习中主要担任测量员和施工员的岗位。在实习期间，张智博主要辅助工程师傅的每一次测量和放线的任务...
不知不觉已经实习已经进行到了第七周。小组成员有：工管211张彦卓，工管211谢婧，工管222宫明星，陈鹤月，王锐同，工管221胡东，在实习的过程中我们不断总结自己，我将我们所获得的成果写下了实习期白我鉴定。工管211谢婧在企业老师的指导下，按照甲方给的资质报审模板，编制分包单位资资质报审表，并整理分包单位资质报审材料，打印六份，找项目经理、监理签字并盖章。学习山皮石震动碾压方案的编写，参与劳务班组技术交底会议...
转眼间七周的实习过程已经结束，我们不仅在校园内收获到的知识学以致用，还在实习过程中得到了更多的知识以及丰富的实践经验，让我们变得更加优秀。张淇、王浩丞同学在延边威远建筑安装责任有限公司，岗位是施工员，主要是熟悉现场和识别图纸以及RTK 测量基础知识与设备熟悉，控制点测量与坐标系统建立，地形测量与数据采集，建筑物放样与定位等方面，接下来还需更进一步去学习，提高自身能力。颜世通同学在吉林省智宸建筑工程...
工程管理专业赵明慧、李佳嵘、姜烁、裴馨媛、石建娇、肖笛分别进入延边威远建筑安装责任有限公司，哈尔滨市堡旭有限公司，河南民基建设工程有限公司进行实习。小组成员的实践岗位是资料员。我们小组的实践学期即将画上句号，这最后一周对我们小组来说，是充满收获与感慨的一周。在这一周里，我们小组集中精力对整个实习期间所经手的资料进行了系统的梳理和总结。首先，对各类工程文件进行了最后的核对与归档，确保每一份文件的...