1月5日上午，土木专升本251班佟雨恒作为社区青年志愿者参与了由齐齐哈尔市讷河市雨亭街道惠民社区组织的“志愿服务正当时·社区新风暖民心”志愿服务活动。活动中，佟雨恒主要负责向社区居民普及辨别不良文化的知识，以及不良文化带来的危害和影响。 1月5日至6日，土木与管理学院杨晓霞小组走进太原市兰亭御湖城社区，开展了一系列志愿服务活动，用实际行动为社区添彩，让冬日的社区洋溢着温暖的气息。除了社区环境整治，团队...
为确保新学期实验教学安全有序开展，筑牢实验教学工作安全防线，8月29日下午，由学校副校长张静带队，学校实验室安全工作领导小组、教务处组成的实验室安全检查组，对土木与管理学院的实验室及实训场所进行了新学期教学准备与安全检查。检查组一行重点就期初教学准备情况进行检查，检查包含实验室教学环境、实验设备更新、设备调试维护、实验教学耗材准备、教学运行材料准备、实验室的水电、急救箱物品配备、消防设施配备等多个...
弘扬亮剑精神，展土管学子风采。土木与管理学院专业实践学期校外课堂自6月开班以来，先后共有三个专业50余人投入到实践当中，学子们深入工程现场一线，将课堂所学应用于实际，不畏酷暑、迎难而上，在测量放线等环节锤炼真本领。他们以严谨求实的态度和扎实肯干的作风，展现了新时代土木人锐意进取、担当奉献的亮剑精神，为未来职业发展奠定了坚实基础。 炎炎烈日下，学子们紧跟指导教师步伐，从识图定位到操作精密仪器，从核对...
为培养适应新时代工程建设需求的复合型人才，展现土木学子知行合一、追求卓越的精神风貌。6月17日早，土木工程专业2022级全体学生整装待发，前往碾子山开展《工程地质实习》实地勘察活动。本次活动由土木工程专业教师党支部和土木工程专业学生第一党支部联合组织，土木与管理学院产业副院长贺全德、土木工程专业学生第一党支部书记王雪、土木工程专业教师徐喜辉、乔睿、辅导员刘子豪带队，土木工程专业教师杨平、马媛参加活动。...
以理论之基夯实践之石，以匠心之志铸时代之魂。6月16日上午，土木工程专业在二号教学区2508会议室开展《碾子山工程地质实习》启动会，为即将开展的实地勘察实践教学锚定方向、凝聚力量。本次会议由土木工程专业教师徐喜辉主持，土木工程专业教师王雪、乔睿、杨平、马媛、辅导员刘子豪出席会议，土木工程专业2022级全体学生参加会议。 会议中，徐喜辉老师以“地质勘察是工程建设的基石”为主题，从学科前沿视角切入，系统阐述了...
为强化师生安全意识，提升突发事故应对及自救互救能力，6月5日上午，土木与管理学院在建材实验室、土工实验室、结构实验室、互联网金融虚拟运营实训室开展实验室安全事故应急演练活动。本次演练模拟了砸伤、烫伤、触电等多种紧急情况，系统开展了现场救援处置、人员紧急疏散、警戒区域划定、个人防护装备使用等应急处置全流程演练。参演师生反应迅速、处置规范，充分展现了我院实验室安全管理工作的扎实成效。土木与管理学院实...
为切实做好“端午节”放假期间实验室安全工作，确保假期实验室安全无问题。5月30日上午，土木与管理学院副院长于骁晗、实验中心主任李盼盼，对实验室开展安全检查。通过检查发现，土木与管理学院所有实验室无重大的安全隐患，大部分实验室严格落实了学校和院内有关安全工作的要求，操作规范、安全意识较好。 根据《教育部办公厅关于做好2025年度高等学校实验室安全工作的通知》的有关精神，于骁晗院长强调，实验室负责人务必增...
4月26日，建筑管理工程系2025年第三届结构创新设计竞赛在三号教学区1105实验室举办。赛事自启动以来便吸引全系师生广泛关注，最终来自土木工程、工程管理、智能建造等专业的36支队伍跻身决赛，展开创意与实力的巅峰对决。土木工程专业学生第一党支部书记王雪老师、结构设计兴趣小组组长梁顺贵担任赛事评委，从模型设计、模型承重性能、创新亮点等维度开展专业评审，确保赛事公平公正。在赛前准备阶段，各参赛队伍在学长的引领下...
为培养学生的创新精神和实践能力，激发学生对低空经济行业发展的灵敏度，为全国大学生测绘学科创新创业智能大赛选拔优秀人才，4月25日，齐齐哈尔工程学院“建宸杯”智能测绘创新应用技能大赛开幕式于二号教学区2508教室举行。齐齐哈尔市国土空间规划测绘研究院石善福院长，建筑管理工程系教学副主任于骁晗，产业副主任贺全德，以及建筑管理工程系各专业指导教师参会。工程管理专业负责人曲梦露就低空经济发展、测绘学科演变以及...
4月24日，由建筑管理工程系举办的2025年第二届测量技能应用比赛在九思廊举行。贺全德、梁忠强等专业老师莅临现场进行指导，裁判组由土木工程专业测量兴趣小组担任。大赛共有两个赛项，分别为三角形内角和测量和全站仪坐标放样。 共有34个小组参加了此次比赛。随着开始指令的响起，选手们便迅速背起脚架、拿起仪器，郑重地向待测点前进。他们熟练地支起仪器、架好棱镜，一切准备就绪后，便开始了精确的观测。团队成员之间配合得...