土木与管理学院互金231班华艳娜在社会实践学期，积极参与“暖冬清雪·洁净家园”志愿服务项目，以实际行动践行初心使命，为打造整洁安全的社区环境贡献青春力量。 活动中，华艳娜不惧冬日严寒，主动担当作为，全程全身心投入清雪和垃圾清理工作。手持工具认真清扫道路积雪，细致捡拾角落的垃圾杂物，用汗水消融冬日寒意，用坚守守护家园洁净，以脚踏实地的行动，生动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。华艳娜坦...
2月4日，齐齐哈尔工程学院土木与管理学院财管232班学生李奥，走进吉林省白城市洮北区金祥乡小华村，开展“微光暖人心”志愿服务活动，以实际行动践行志愿精神，为村民送去温暖与关怀。 小华村部分空巢老人缺乏陪伴。在了解情况后，李奥化身“暖心陪伴员”，走访独居老人，陪老人聊天解闷，帮着清理院内和路边积雪、整理杂物，用细致举动温暖老人。一位独居老人感慨：“孩子一来，家里热闹了，心里也暖烘烘的。”李奥表示，志愿...
为丰富少年儿童假期文化生活，助力青少年健康快乐成长，彰显青年学生的社会责任与担当，2月4日，财管233班余俊杰在爱心蜀托·公益托管班参与志愿服务。 余俊杰在志愿服务期间，主动为托管班儿童提供暖心服务与课业辅导：先是在教室内协助孩子们完成假期作业，耐心讲解课业难题、梳理知识点；随后陪伴孩子们开展趣味课堂、手工创作与安全教育活动，丰富假期学习生活；还细心照看孩子们的日常活动，引导班级秩序，协助整理学习与...
为传承敬老爱老的传统美德，让老年群体感受社会温情，2月2日至2月4日，财管231班段懿轩积极投身于以“情暖五福同康，关爱老人同乐”为主题的志愿服务活动，以实际行动为乡村老人送上暖心关怀。 在活动现场，段懿轩与其他志愿者们分工协作，用热情与耐心为老人们带来贴心服务。她在活动中协助工作人员为老人们整理生活物品、讲解日常健康小知识，给老人送去慰问物品，帮助老人检查水电安全，从点滴细节处践行志愿服务精神，用...
2月5日，齐齐哈尔工程学院财管251班学生吴宗阳在社会实践期间，以“阅读提升，AI塑形”为主题，将专业阅读与AI吉祥物设计深度融合，为学校和财务管理专业量身打造了兼具文化内涵与专业特色的吉祥物。活动中，吴宗阳研读《财务管理实战指南》与《设计中的设计》，以“财务、专业”为核心设计理念，巧妙融合算盘、钱币、报表等专业元素，并紧扣齐齐哈尔“鹤城”的地域特色，以“鹤”为核心形象，融入萌趣造型与鲜明色彩。该设...
2月4日，土木与管理学院财管243班赵心齐围绕“立足专业，调查研究”项目，深入梨树县万发镇毕家堡子村村民委员会，针对乡村基层财务助理岗位开展专项调研。在与村会计王先生的访谈中，赵心齐了解到该岗位的用人标准与能力要求：学历门槛以本科及以上为主，核心技能包括基础办公软件操作、财务核算、数据统计与公文写作，同时强调沟通协调、团队协作及基层奉献精神。调研发现，实习生需快速适应基层繁杂事务，如惠农补贴核算、村...
土木与管理学院徐佳祎于2026年2月5日，借助AI工具设计完成互联网金融专业吉祥物“数智金龙”与学院吉祥物“鹤程智造”。互联网金融专业吉祥物“数智金龙”以龙为原型，银蓝渐变主色调凸显数字金融安全属性，头顶区块链纹路发箍，鳍握刻有“稳健”字样的迷你键盘，尾巴缀铜钱轮廓，融合智慧、安全、高效的行业特质。学院吉祥物“鹤程智造”则将丹顶鹤灵韵与齿轮机械感相融，科技蓝搭配校徽灰，头顶红冠呼应“鹤城”地域特色，胸...
土木与管理学院造价251班苏丹媛于2026年2月5日携手其他志愿者，赴乡村开展为期一天的志愿服务活动。以青春之力扎根基层，用实际行动为乡村发展添砖加瓦。苏丹媛及其他志愿者们积极参与乡村环境整治，清理道路垃圾、整治庭院卫生，经过数小时的奋战，村庄道路变得干净整洁，庭院内外焕然一新，赢得了过往村民的频频称赞。还走村入户，用通俗易懂的语言向村民宣讲医保、养老等惠民政策，耐心解答群众疑问，搭建起政策宣传的“连...
互金251班杨晓霞以马年灵动鲜活的形象融合学院工科属性与地域文化特色，打造出符合齐齐哈尔工程学院特色的吉祥物“齐小骥”。这只憨态可掬的白色小马，身披祥云纹样的红围巾，胸前印有齐齐哈尔工程学院的校徽，背上的齿轮鞍具与堆叠的书籍，精准呼应了学校“工程+教育”的办学定位。暖金色的背景上，祥云舒展、烟花绽放，既营造出浓浓的新春氛围，也传递着温暖喜庆的节日祝。杨晓霞以“策马扬鞭、笃行不怠”为设计内核，既承载...
2月5日，土木与管理学院互金241班郭林林以“给未来的自己写一封信”为核心，开展“时间胶囊，致信未来”社会实践活动，将互联网金融专业学习的思考、职业规划与成长期许融入书信，在文字中沉淀自我、锚定前行方向。 活动中，郭林林以“毕业的自己”为收信人，将对互联网金融专业的热爱、对大学生活的规划、对毕业时的期待融入字里行间。信中明确了成长目标：积极参与行业实践与竞赛，提升数据分析与金融创新能力。同时写下对毕...