第四学期开始的第四周，由于是寒假期间，所以本小组在周一进行了腾讯线上会议的讨论。并确定了本周的工作内容为钢楷临摹、踏寻家乡红色足迹、志愿服务以及对学习强国的学习。 书法是一种审美艺术，有利于大学生提高审美素养。华罗庚说："学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬．....."我们的党史学习教育也是如此，"红色足迹"更好传承不同时代的红色基因。志愿服务是人类文明的重要标志，是连接不同文明的重要纽带
时间过得真快，转眼间，迎来了第四学期的第四周。这四周以来，收获了许多。在这第四学期中，每个组员收获到的，不仅仅是知识，还让组员们懂得了要珍惜友谊，珍惜时间。经过小组成员的研讨，计划本周完成劳动实践和志愿服务，并且可以在开展的过程中能够取得优异的成绩。 小组的成员，每天都会完成钢楷临摹和学习强国。每位成员都有完成读书交流，劳动实践还有爱国影片的观看。其中袁梦也完成了志愿服务。没开放之前每天都会
2023年2月10日，我响应学校号召，参加探寻家乡红色足迹活动。来到了红色文化遗迹----赤水河！漫步在赤水河边红色自行车道，随便与做农活的百姓、漫步的大爷、大娘唠上几句，虽然四渡赤水时他们还没有出世，但父辈们给他们留下的当年战争的残酷和渡河的场景这笔财富，他们这代人对游客讲不完，下代人也讲不完。这就是永不退去的“红色”。 说起赤水，总能想起长征组歌《四渡赤水出奇兵》，今天身临其境，重走长征路
为践行立德树人，加强社会实践教育，落实劳动教育，深化教育改革，丰富学生的社会阅历，2023年2月10日，建筑工程系辅导员蔡爽组织召开了第四学期第四周汇报暨指导交流会，18位生涯老师、7名党员学长、7名班长参加了此次线上会议。 会议首先，由7名党员学长对所负责班级第四周的完成情况进行了汇报，选出典型并提出存在问题。接着，蔡老师对此次汇报进行总结评价。她强调，第四学期就要接近尾声了，通过党员学长们
2月10日下午，辅导员于敦续组织土木工程专业2021级第四学期指导教师召开沟通会议。 会上辅导员对各位生涯导师去年的工作表示感谢，同时总结了前阶段第四学期实践活动开展情况，指出了学生们还存在学习强国积分不高，报道不及时，活动开展质量不高等问题。最后，辅导员于敦续老师希望各位生涯导师进一步指导学生更好的开展第四学期活动。
我是一名大二的学生，目前正经历着第二次我校特色的第四学期，本周积极开展第四学期中的特色项目“劳动实践”活动。 本周我帮助家人做农活——播种土豆。这是春天的第一次播种，我先将各类农家肥与现代肥料混合后丢入窝中，再将土豆放入，最后将土豆埋入土中约3-5厘米。 另外，我还做了一次帮厨。我们川东北一带传统民俗之一就是“坝坝席”，每逢红白喜事、过年过节都要摆席，少则几桌，多则几十桌，远近乡邻亲友，男女老少
建筑工程系GL-21社会实践小组的成员分别开展了读书感悟分享。大家分别介绍了自己的阅读规划和阅读书籍的大概内容，分享书中令自己印象最深的部分和经典语句，站在自己的角度分享自己读书的所思所想，表达自己的观点和看法，最后讲述各自的读书收获，从书中学习到了哪些，对今后有什么帮助。此次分享提高了小组成员读书的兴趣。成员们互相推荐优秀书籍，也促进了相互交流。读书可以提高表达能力，提升个人气质，开阔眼界
为了丰富学生阅历，增强社会责任感，促进实践育人，使大家更好融入社会，服务社会，我们小组首先召开小组会议，讨论实践任务，交流意见，为第四学期的顺利进行，做好基础工作。 小组三名成员在本周均完成了第四学期的“读书交流活动”，每人各两次。尹禹静读了《人生海海》和《杀死一只知更鸟》；杨泸川读了《红楼梦》和《平凡的世界》；王天野读了《世事如烟》和《在细雨中呐喊》。 在读书活动期间，组员们各自有心怡的图书
为了响应学校第四学期，2月10日我参观了家乡哈尔滨平房区731部队罪证陈列馆。该馆位于哈尔滨市平房区新疆大街，该馆陈列了大量的有关细菌战，化学战，人体实验的罪证，有很多采用模型一比一情景再现的方式，将日寇的反人类暴行公之于众，在陈列馆的后面是七三一部队遗址，这里面有细菌培养室，冻伤实验室，发电厂遗址，地下回水池遗址，细菌武器库遗址，焚尸炉遗址，在这几千平方米的土地上日寇杀害了我国无数的抗日英烈
本周是第四学期的第四周。本周经过讨论和研究确定我们小组主要完成任务是学业规划、专业项目及拓展任务。小组成员有刘书伟、孙泽、程圆圆、林心雨。 通过完成专业项目可以让我们更加了解户型图的画法与规则。 我们选择的拓展任务都是百万青年上冰雪，我们都去感受了雪的乐趣。 我们的学业规划书可以让我们的事情变得井井有条，按着计划做事情会有很大的完成效率。学业规划指导大学生圆满完成大学学业。学业规划着眼于学生综合
第四学期开始的第四周，本组成员结合第四学期社会实践手册，通过线上会议小组讨论后，确定本周完成项目为学习强国、字帖和读书分享。 小组成员分享自己在第四学期里面阅读书籍的感悟、收获。通过阅读书籍，使我们树立正确的人生观、可以使我们开阔眼界、可以让我们直面困难、可以提高自我修养，提高我们对五种素质能力、五项通用能力、五会做事能力的理解和运用。通过阅读，可以收获为人处世的智慧，把日子越过越好，同时
乘势而上开新局，凝心聚力再出发。2023年2月11日下午，2022-2023学年度第四学期总结汇报暨指导教师交流会议于腾讯会议线上举行，辅导员宋雪微老师、生涯导师及风景20、21、22、工管22级学生参加会议。 会议伊始，由各小组组长汇报了第四周项目的开展情况、典型事例，并提出接下来的开展计划，宋雪微老师根据各组预案给予了部分建议，再次提醒同学们要注意安全，要善于发现问题，解决问题，形成良性循环
在第四学期进行到二月的时候，学生们依次完成学校布置的任务，有条不紊的进行学习强国打卡和读书交流，其中曹春龙同学在2月8日参观了南宁市烈士纪念馆。 忆往昔峥嵘岁月,怀着无比崇敬的心情,进行了一次红色之旅,寻找先辈们的足迹,感受过去的那段光辉岁月，本次红色足迹之旅也使他切实感到震撼。 参观了烈士纪念馆，真切感受到共和国江山来之不易！新中国的建立，有无数的热血儿女铺路。了解这段历史，让中华热血代代相传
我们小组都是在家中完成项目作业，赵伯洋和宫皓严进行了长仿宋体的练习，丰菲进行了字帖练习，李承泰进行了读书交流活动。 通过实践我们可以知道，练字的过程，可以磨练人的意志。写字对提高文化素养也有重要作用，长期认真地写字，可以陶冶情操，形成审美意识，养成良好的习惯，提高文化素养。因此，上好写字课，对学生进行良好写字习惯的培养是非常必要的。 我们组宫皓严这周进行了长仿宋体的书写，不管是以后的学习还是工作
这周是第四周，为了加强爱国主义精神，我们组内成员马庆渝，韦兴士，刘旭分别进行了观看红色电影，字体书写，读书交流分享等活动。 马庆渝与韦兴士通过观看红色电影，让我们正确认识了中国的历史与现实，增强了我们的爱国意识，既因看到国家的强大而感到自豪，也为今天来之不易的生活而缅怀先辈；在读书交流时我们彼此分享在书中感悟，在书中获得的知识，而我在一次重读路遥的《平凡的世界》又有了许多新的体会与感悟，它蕴藏
