2026年1月12日，土木与管理学院互金231班梅丽双在黑龙江省勃利县永恒乡东辉村开展"冬日暖流志愿服务"。 当日零下二十余度的严寒中，梅丽双主动前往村党群服务中心，手持扫帚细致清扫门前积雪与冰面，动作麻利、态度认真，为村民开辟出安全整洁的通行道路。她的暖心举动带动不少村民加入志愿服务，共同为家园建设添砖加瓦。 此前，勃利县永恒乡福利村村民委员会已为梅丽双发来表扬信，称赞其用实际行动展现大学生
1月8日，工管251班成通俊召开了社会实践学期小组交流。会议以“分享实践成果、共解实操难题、明确后续方向”为核心，为实践报告撰写及后续任务推进筑牢基础。 会上，成员依次汇报了阶段性实践任务完成情况与核心成果，结合自身经历分享了理论与实践结合的收获及个人感悟。针对实践中遇到的难点问题，大家展开集体研讨，共同梳理解决思路、交流应对经验，实现了信息互通与经验共享。同时，小组明确了后续实践报告的撰写
土木与管理学院财管242班学生翟雪凝在社会实践学期期间，依托专业所学与跨学科阅读，成功开展了一项融合理论学习与创意设计的特色项目。 翟雪凝深入研读了《财务管理》（第7版）与《社会心理学》（第11版）两本著作，并以此为基础，结合财务管理专业特色与齐齐哈尔工程学院校园文化，运用AI技术创作出“财鹤宝”与“齐小工”两个3D卡通AI形象。 财务管理专业吉祥物“财鹤宝”，以齐齐哈尔“市鸟”丹顶鹤为原型
1月11日，土木与管理学院智能建造242班学生林玉积极响应“社会实践学期”号召，重返高中学校开展母校回访项目。 宣讲现场，林玉以“学长”的亲切视角，生动分享了自己从高中冲刺到大学成长的全过程。她结合智能建造专业特色，用通俗易懂的语言解读了学科内涵，通过校园基础设施建设案例、专业实践项目视频，让同学们直观感受“智能+建造”的科技魅力，打破了对传统土木类专业的认知误区。针对备考压力缓解、学科平衡提升
1月12日，在第二周的社会实践活动中，土木与管理学院财管252班荣双玉同学主动投身志愿服务，以实际行动诠释青年担当。 清晨时分，他身着志愿马甲抵达校门口执勤岗位，配合安保人员维护上下学秩序。面对往来的学生与家长，他耐心指引入校路线，反复叮嘱孩子们注意安全，温柔的话语与认真的神情，化作校门口一道温暖的风景线。 执勤结束后，荣双玉马不停蹄赶往校内图书馆，在管理员的指导下，有条不紊地开展书籍归位、架位
1月5日，财管241班向治福怀着感恩之心重返高中母校，以齐齐哈尔工程学院学子的身份开展交流活动，传递学校“我们面前无困难，困难面前有我们”的精神内核。 在班级分享会上，向治福结合齐工程“政校企合作、产学研融合”的办学特色，分享了大学期间在实践中锤炼本领的经历，更以学校“艰苦创校、敢为人先”的发展历程为例，鼓励学弟学妹秉持“中而至庸，和而不同”的校训精神，在备考路上勇毅前行。与高中老师座谈时，向治
为进一步凝聚实践共识、优化协作模式，推动社会实践学期任务高效落地，土木与管理学院造价251曹哲小组于1月8日召开专题交流会。本次会议以“分享实践成果、破解技术难题、明确后续方向”为核心，小组成员曹哲、程志超、赵文哲、朱琳涛参会，围绕实践开展情况展开深度研讨。 会议梳理了现阶段实践成果，明确后续实践重点方向，讨论确定了小组实践报告的撰写分工与时间节点，为高质量完成社会实践学期任务夯实基础。 最后
1月12日，土木与管理学院龚书恒小组通过视频会议召开团队会议。本次会议着重对第一周社会实践活动中开展的各项事宜进行总结与反思。 会中，组长龚书恒结合社会实践项目，对第一周的志愿服务工作进行了总结。小组已于本周顺利结束了志愿服务项目。随后，各小组成员进行了商讨，对下一周的社会实践项目和活动时间进行了明确，计划于下周进行企业走访调研工作。 会后，组长再次强调，各位同学务必认真对待社会实践的各个项目
土木与管理学院财管242班王紫诺在社会实践学期期间，通过阅读《乡土中国》和《财务管理学》两本著作，从中充分汲取理论养分与创意设计灵感，并以此为核心基础，紧密结合财务管理专业的学科特质与齐齐哈尔工程学院独特的校园文化底蕴，发挥自身的创意巧思与设计能力，精心打磨、反复推敲，最终设计出“财宝豚”与“工小程”两个兼具专业性、趣味性与文化辨识度的吉祥物。 财务管理专业吉祥物设计：财宝豚。以白鳍豚为原型
近日，第四届全国ETF菁英挑战赛圆满落幕，学校土木与管理学院互联网金融专业学子凭借扎实的专业功底和出色的实践能力，在全国众多参赛队伍中脱颖而出，其中14人荣获国赛三等奖，25人荣获国赛优秀奖。同时，互联网金融专业参赛学生在大赛中也成功实现100%获奖率。 图1 获奖名单 经过为期三个多月的激烈角逐，土木与管理学院学子凭借稳定的发挥斩获佳绩：房子涵、陈钰、潘秉鑫等14名同学荣获国赛三等奖，丁长玉
在社会实践学期，财管221班彭湃深入研读《公司理财》，系统掌握资本预算、融资决策、营运资本管理等核心理论，明晰财务管理工作中资本运作、数据核算与风险分析的专业准则；《智能管理会计：全面赋能业财融合的实战指南》则为设计提供了新的视角，书中数字化时代管理会计创新、业财融合实践、大数据财务分析与智能管控等内容，为吉祥物工科元素的植入与专业场景的具象化设计奠定了理论基础。跨学科的知识储备，成为
2026年1月8日，齐齐哈尔工程学院土木与管理学院土木工程251班学生田静雅利用寒假时间，重返母校河南省郸城县才源高中，开展了“回访母校”社会实践活动。此次活动旨在重温高中时光，分享大学经历，并为学弟学妹们传递升学经验，体现了学子对母校的感恩与担当。 在教师办公室，田静雅见到了班主任李老师及其他任课老师。老师们热情询问她在齐齐哈尔工程学院的学习情况，交流中，田静雅与老师们合影，感受到母校的温暖
10月16日，土木与管理学院举行第十届混凝土创新设计大赛启动仪式。会议由土木工程专业教师陈琰琳主持，所有混凝土创新设计大赛参赛学生参加。 会议开始阶段，陈琰琳阐述了本次比赛的意义以及将会面临的挑战。随后又对此比赛的具体流程、评审标准以及标准规则进行了十分详细地介绍。混凝土创新设计大赛旨在提高学生们的综合能力，鼓励选手在设计过程中勇于尝试和探索，敢于突破创新，展现出具有个性化设计的风格，提高自己
2026年1月8日，土木工程251班张林茜开展“阅读提升，AI塑性”项目设计活动，设计了两款吉祥物。 该吉祥物以齐齐哈尔地域象征丹顶鹤为主体，融合学校工程属性与亮剑精神。翅膀嵌入工程齿轮纹路，契合“工程”院校的专业内核；胸前佩戴校徽，强化学校专属标识；丹顶鹤昂首展翼的姿态兼具亲和力与视觉辨识度。 机器人形象象征土木行业的智能化发展趋势，代表专业的创新与进步；“砼”字与混凝土基座，体现
