在社会实践学期，财管221班彭湃深入研读《公司理财》，系统掌握资本预算、融资决策、营运资本管理等核心理论，明晰财务管理工作中资本运作、数据核算与风险分析的专业准则；《智能管理会计：全面赋能业财融合的实战指南》则为设计提供了新的视角，书中数字化时代管理会计创新、业财融合实践、大数据财务分析与智能管控等内容，为吉祥物工科元素的植入与专业场景的具象化设计奠定了理论基础。跨学科的知识储备，成为此次形象设计的重要灵感来源。
财务管理专业吉祥物以金融金币与学士形象为核心原型，紧扣财务管理专业的培养方向。金币的价值属性对应财务管理中财富管理、资本增值的专业内核，学士帽则象征专业人才的知识素养与学术能力；吉祥物手持放大镜聚焦财务报表，腰间悬挂刻有“资产”“负债”“权益”的钥匙串，搭配折现现金流模型、财务杠杆公式等元素，直观呈现财务管理专业核算、投融资、风险管控的核心属性，实现地域文化、校园特色与专业场景的深度融合。
学校吉祥物以工程火焰与工科精灵形象为核心，头顶的齿轮元素直接呼应校园工科专业的核心特质，火焰的视觉意象象征着学子的创新活力与实践热情；吉祥物身着蓝白配色的战衣、手持印有“齐工程”字样的卷轴，披风的灵动造型彰显出积极向上的精神风貌。整体设计贴合校园工科实践氛围，将工程符号与校园文化进行了具象融合，成为传递校园精神与工科特色的鲜活载体。
两款吉祥物作为校园文化与专业特色的鲜活载体，既为财务管理专业的形象传播构建了创意符号体系，也为校园文化的丰富发展注入新活力。
一审：彭湃
二审：孙爱萍
三审：张天爱
