为搭建母校与我校的沟通桥梁，向学弟学妹传递大学学习生活的宝贵经验，土木与管理学院赵航小组于1月5日通过腾讯会议的形式开展“回访母校”项目前期筹备工作交流会，确保此项目的顺利开展。 在活动内容上，团队计划从三方面入手：一是校情介绍，主要通过PPT、短视频展示自己大学的校园环境、师资力量与人才培养成果；二是专业分享，成员对本专业课程、就业方向及升学路径进行介绍；三是经验交流，分享大学适应技巧，设置问答...
土木与管理学院互金251班王东硕于2026年1月5日回访母校，以座谈会的形式分享学习经验以及齐齐哈尔工程学院的校园文化。 王东硕利用自己在大学生活中的所见所闻，从多个角度分析和建议提出并分享了自己高三时的学习经历与心理变化，并激励他们要以昂扬的斗志和不懈的努力奋斗，成就自己的未来道路。此外，王东硕积极宣传了齐齐哈尔工程学院的学院特色和亮剑精神，并欢迎同学们报考齐齐哈尔工程学院。 王东硕衷心祝愿母校老师身体...
土木与管理学院互金241班徐佳祎于2026年1月4日回访母校，以座谈会的形式分享学习经验以及齐齐哈尔工程学院的校园文化。在座谈会上，徐佳祎详细地讲述了自己在学习过程中总结出的高效学习方法，比如如何制定合理的学习计划、怎样做好课堂笔记以及课后复习的技巧等。徐佳祎还分享了齐齐哈尔工程学院丰富多彩的校园文化，像学校举办的各类学术竞赛、文体活动，以及充满特色的社团组织，让母校的学弟学妹们对大学生活有了更直观、更...
土木与管理学院互金251班李雨桐于2026年1月4日回访母校，以座谈会的形式分享学习经验以及齐齐哈尔工程学院的校园文化。 李雨桐凭借自身丰富且宝贵的学习经验，从复习策略的优化、心态调整的技巧以及自我定位的精准把握等多个关键维度，为学弟学妹们提供了切实可行的建议。她激励大家胸怀远大理想，勇于挑战自我极限，以昂扬的斗志和不懈的努力奋进冲刺理想大学。在此过程中，她还积极宣传了齐齐哈尔工程学院，展现了学校积极向...
为弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的志愿精神，增强学生的社会责任感，1月5日，岳欣彤小组全体成员于齐齐哈尔市善源老年公寓开展了以“情系养老院、志愿暖人心”为主题的社会实践学期志愿服务活动。 在志愿服务期间，团队成员怀着一颗尊老、敬老、爱老的赤诚之心，为公寓内的老人们带来了无微不至的关怀与温暖。他们不仅协助工作人员进行了卫生清洁、环境整理等体力劳动，还主动与老人们促膝长谈，耐心倾听他们的心声，为老人们表...
土木与管理学院互金251班许博睿于2026年1月5日回访母校，以座谈会的形式分享学习经验以及齐齐哈尔工程学院的特色教学。 许博睿凭借自身经验的积累以及对同时期学生心态的理解，从复习策略的优化、心态调整的技巧等多个关键维度，为学弟学妹们提供了不同阶段切实可行的学习建议。他激励大家坚定理想，敢于拼搏，不好高骛远，向自我发起挑战，以昂扬的斗志和不懈的努力奋进冲刺理想的大学。在此过程中，他还积极宣传了齐齐哈尔工...
1月5日，土木与管理学院财管252班孔维回到母校齐齐哈尔朝鲜族中学，开展暖心回访与宣讲活动。活动中，孔维看望了昔日恩师，畅谈了大学学习生活的收获与成长。随后，她面向学弟学妹分享学业规划技巧，用自身经历鼓励大家明确目标、奋力拼搏，同时细致介绍了齐齐哈尔工程学院的办学特点、校园亮剑精神和优势专业，让学弟学妹们对大学生活充满向往。 此次返校宣讲，不仅是孔维参与实践活动的一次历练，更搭建起校际交流的桥梁，以...
为顺利开展社会实践学期，1月4日，土木与管理学院周芝权小组以线上形式举行社会实践学期讨论会，本次会议由组长周芝权主持。 会上，周芝权为组员们认真讲解社会实践学期的各个项目。本周是社会实践学期的第一周，小组成员要认真了解本周实践任务，确保社会实践学期的顺利开展。讨论过程中组员李宏毅提出合理化建议，例如：“小组成员可根据自己擅长的内容承担相关工作，以实现更好地互动和配合。”其他小组成员纷纷表示赞同，并...
1月5日，土木与管理学院互金251班郭睿进行母校回访，以宣讲的形式向学弟学妹们分享个人学习心得，并详细介绍了齐齐哈尔工程学院的办学特色与专业优势。郭睿凭借自身之前的高中三年学习经验，从复习时的小妙招，到心态调整的技巧，强调就算成绩不理想也不要放弃，为学弟学妹们提供了一些好的建议。鼓励大家心怀梦想，每天制定一个小目标，一点点的脚踏实地的向着理想的大学迈进。宣讲期间，郭睿还积极宣传了齐齐哈尔工程学院的“...
土木与管理学院尤彤彤小组于1月4日上午11点通过视频会议召开团队学习计划落实会，将专业调研、时间胶囊两大任务的推进节点与分工明确到人。会后团队群内反响热烈，已有三名成员完成调研企业初步对接，其中鄢欣悦、陈敏松已敲定走访调研安排，并且土木232班鄢欣悦已确定调研主题为“装配式内装技术发展对土木工程室内项目施工的影响调研”，成为团队实践推进的先行范例。 会上，组长土木232班尤彤彤紧扣土木工程专业特色，要求计...