实践教学

【社会实践学期】土木与管理学院土木232班尤彤彤以“阅读提升，AI塑性”项目设计吉祥物

作者：土木232尤彤彤 信息来源：土木与管理学院 发布日期：2026-01-18

为响应“我的符号我做主”实践主题，土木与管理工程学院土木232班尤彤彤深耕人文社科阅读成果，结合专业设计思维与 AI 技术应用，于 1 月18日成功完成校园吉祥物鹤小曦与设计专业吉祥物筑小臻的创意设计，以视觉符号诠释校园精神与专业特质。

本次设计以两本设计类书籍为理论基础，融合文化内涵与视觉表达。借鉴戴雨享《中国手工器物美学的传承研究》"器以载道"理念，以丹顶鹤为原型打造"鹤小曦"，"鹤"代表地域，"曦"取自校徽旭日，寓意朝气，呼应育人目标。形象融入校徽旭日、齿轮纹理，脚踩载校训的祥云底座，延续"形质意"审美体系，兼具文化辨识度与校园精神内核。

参考文健《建筑与室内设计的风格与流派》中建筑美学逻辑，打造专业吉祥物“筑小臻”，“筑”体现土木专业，“臻”取“臻于至善”，寄寓对设计品质的追求。造型以传统榫卯结构为主，绿白配色呼应行业与专业特点，形象戴安全帽，手持水准仪与施工图纸，工具袋印“知行合一”，呈现专业特质与精神追求。

两款吉祥物灵感源于阅读积累，后续将用 AI 打磨视觉细节，为校园文化建设添活力，也为“阅读 + 实践”育人模式提供范例。

一审：尤彤彤

二审：王丽伟

三审：刘贤鹏


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