

土木与管理学院财管242班任嘉蕊在社会实践学期期间,开展“阅读提升,AI塑性”实践项目,深度融合《为真实的世界设计》的伦理设计理念与《财务报表分析》的专业逻辑思维,结合校园文化内核与财务管理专业特质,成功打造校园吉祥物“工剑鹤”与财务管理专业吉祥物“金小算”,实现理论学习与实践创作的双向赋能。
《为真实的世界设计》打破“设计只为美学”的认知局限,强调设计的核心使命是回应真实需求、承载社会责任,这一理念为吉祥物设计指明方向——拒绝空洞造型,让形象成为文化与精神的具象表达。《财务报表分析》则提供了理性思维支撑,教会从“数据逻辑”到“价值提炼”的转化方法,如同从财务指标中洞察企业本质,从校园文化与专业属性中萃取设计核心符号,让吉祥物既具辨识度又有深层内涵。

校园吉祥物“工剑鹤”以齐齐哈尔地域标志丹顶鹤为基底,深度契合学校“亮剑精神”的校园文化精神。造型采用Q版卡通形态,工程蓝、丹顶红为主色调,呼应工科院校属性与学子奋进勇气。头部火焰状、红冠嵌齿轮,双翼分设机械齿轮与书卷纹理,直观诠释多元融合的育人理念;左手握智慧剑与工程绘图圆规,右手持齿轮盾牌,将文化精神与专业实践结合,成为校园特色与学子风貌的具象符号。
财务管理专业吉祥物“金小算”以象征智慧敏捷的海豚为原型,紧扣财务管理专业“稳健核算、价值增值、风险管控”的核心特质。3头身Q版流线造型搭配金融金、深海蓝主色调,凸显专业的理性质感。额头铜钱印记,具象化财务专业符号;左手托举传统算盘,右手握持数字金融终端,融合传统理财智慧与现代财务科技,尾部金币堆叠造型象征财富增值,传递“精于核算、创造价值”的专业内涵。
一审:杨晴旭
二审:曲明慧
三审:张天爱