为响应“我的符号我做主”实践主题，土木与管理学院土木232班巩仕达结合人文社科阅读与专业特色，于1月11日完成了校园及土木工程专业吉祥物的创意设计。
本次设计参考专业学习书籍《建筑钢结构设计方法》与人文社科设计类书籍《艺术的故事》设计了两个憨态可掬的卡通形象：融合《艺术的故事》中“传统与创新共生”理念。主体为戴安全帽的“工”字造型，手持绘有校园建筑的画笔，展现“工科底蕴+人文素养”的培养目标。以钢结构“刚柔并济”特性为核心，身体呈工字钢形态，点缀红色焊缝线条象征工艺精密，体现专业“结构力学”与“工程美学”融合。
两款吉祥物既与专业文化和校园精神相契合，又借助AI工具优化了视觉呈现，为校园文化建设增添了新的活力。
一审：巩仕达
二审：王丽伟
三审：刘贤鹏
