5月25日下午，工程测量基础教研室组织三个本科专业负责人及测量教师进行“以学生为中心”的实训课程建设研讨。

张晶晶老师主持研讨，首先介绍目前课程的教学进度，学生学习状态，针对测量直播课程教学的优缺点进行阐述；其次为了进一步提高实训课程的教学质量，对线上如何开展或辅助实训教学与各位专业老师展开了研讨及分享。

四名专业教师分享了一些辅助实训课程的授课方法、教学活动及经验，如课上播放仪器操作视频，采用测量软件进行演示性操作及一些测量数据计算软件等，为线下的实训课程打好基础，大家一致认可这些方法，并对学生的学生效果进行反馈。

三位专业负责人针对各自专业测量课程需求，学生学习调研反馈情况，总结以下二点内容：一是把握学情，关注学生学习效果，差缺补漏，引导学生正确的学习方向，真正做到“以学生为中心”；二是选取视频及测量软件要以能够解决学生遇到的实际问题为主，理论结合实际，为返校后线下实训课程做基础。

通过开展实训课程的研讨活动，加强了课程之间的衔接，教师间优秀教学经验的交流，有利于课程教学水平和人才培养质量的提高。