为全面落实学校党委关于树立和践行正确政绩观学习教育的工作部署，切实把思想和行动统一到学校党委的要求上来，推动学习教育在学院落地落细、见行见效，3月10日，土木与管理学院在二号教学区1303室召开党委会（扩大）会议，部署启动树立和践行正确政绩观学习教育工作，学院党委成员、全体干部、各党支部书记参加会议，会议由学院党委书记徐明主持。 会上，学院党委副书记刘贤鹏传达《中共中央办公厅关于在全党开展树立和践行正...
为深入落实学校新媒体宣传工作要求，紧扣“一院一品、一专业一特色”品牌建设，以新媒体宣传为抓手推动学院“砼心育匠人”特色品牌提质升级，助力校园十大品牌建设与招生宣传工作走深走实，充分彰显学院土木类、管理类专业特色与育人初心，3月10日，土木与管理学院在二号教学区2409会议室召开“新媒体宣传工作会议”，聚焦品牌传播、特色挖掘、内涵赋能，明确新媒体宣传在学院品牌建设中的核心作用，为下一步工作划定方向、细化...
为扎实推进2026届毕业生就业工作，精准施策落实就业帮扶责任，拓宽毕业生就业渠道、提升就业质量，切实破解毕业生就业难题，土木与管理学院于3月9日上午在二号教学楼2409会议室专题召开2026年就业工作推进会，全面部署下一阶段就业重点工作。学院党委书记、院长徐明，教学副院长于骁晗、党委副书记刘贤鹏、产业副院长贺全德，各专业负责人、毕业班级辅导员及就业联络员悉数参会，凝心聚力共促毕业生就业。会议由党委副书记刘贤...
为迎接学子重返校园，凝聚奋进力量，土木与管理学院学生会于3月2日在二号教学区楼下举行“万象更新，笃志前行”新学期迎新活动，土木与管理学院院长徐明，产业副院长贺全德，教学副院长于骁晗，党总支副书记刘贤鹏，所有辅导员以及生涯导师共同参与。 现场布置温馨热烈，教学楼门口装点着缤纷气球，悬挂着满载祝福的挂坠，处处洋溢着朝气与活力。大家精心布置迎新展板，将寓意甜蜜的棒棒糖贴于其上，用暖心细节迎接每一位同学，...
为深入贯彻“三全育人”理念，搭建家校协同育人桥梁，进一步落实学校《关于做好2025-2026学年度社会实践学期学生家访工作的通知》，1月29日-1月30日，土木与管理学院开展了2025-2026学年度社会实践学期家访工作。家访团队由土木与管理学院党委副书记刘贤鹏带队，由辅导员于敦续、宋雪微、郭伟成、刘娜、李娆以及生涯导师齐锐等组成多个家访团队，分别赴哈尔滨地区、绥化地区、齐齐哈尔市依安县、铁锋区等地，实地走进学生家庭，...
为深入贯彻落实访企拓岗促就业相关工作要求，精准对接行业标杆企业人才需求，搭建高质量合作桥梁，1月28日，在学校副校长张静的指导下，土木与管理学院党委书记、院长徐明、土木工程专业负责人钟美慧、工程造价专业负责人曲梦露，互联网金融专业教师沈斯文、付鞑、学生发展中心教师郭明敬赴上海实地走访东方财富信息股份有限公司，开展深度交流洽谈。东方财富市场部高校团队负责人龚丹、上海负责人沈聪热情接待了走访团一行，双...
为深入贯彻教育部访企拓岗专项部署，1月26日至29日，学院工程造价、土木工程、互联网金融、工程管理等专业组成专项调研组，赴宁波、南通、上海、郑州、哈尔滨等地开展访企拓岗专项行动，与多家行业骨干企业及优秀校友企业深度对接，在人才培养、实习就业、资源共享等方面达成多项合作共识，为专业高质量发展注入强劲动能。宁波之行：校友反哺搭桥梁 校企携手谋发展。1月26日，调研组首站走访浙江卓恒工程咨询管理有限公司，该企...
为扎实推进访企拓岗促就业工作，进一步落实学校“校企合作、产教融合”大调研工作部署，1月26日，在学校副校长张静，土木与管理学院党委书记、院长徐明的指导下，土木与管理学院土木工程专业负责人钟美慧、工程造价专业负责人曲梦露，互联网金融专业教师沈斯文、付鞑一行赴宁波开展访企拓岗活动，专程走访了学院2018届建筑工程技术专业优秀校友李岩、韩朋举，实地探访校友创办的浙江卓恒工程咨询管理有限公司，共叙校友情谊，成...
为持续强化党的创新理论武装，进一步激发学院党员使用“学习强国”学习平台的积极性与主动性，营造比学赶超、互帮互学的良好学习氛围，1月19日下午，土木与管理学院党委组织开展了“学习强国”分享交流会。会议伊始，学院对2025年度“学习强国”学习成效突出的先进集体与个人进行了表彰。在先进党支部表彰环节，土木工程专业教师党支部和工程管理专业教师党支部以人均积分第一名、第二名的成绩，荣获了“‘学习强国’学习先进党...
为深入贯彻落实学校党委关于基层党建工作的部署要求，压紧压实党支部书记抓基层党建工作责任，全面提升学院基层党建工作质量，1月16日下午，土木与管理学院党委组织召开2025年度党支部书记抓基层党建工作述职评议会。学院党委委员、各党支部书记及相关人员参加会议。 述职过程中，各位党支部书记紧扣“抓基层党建工作”核心，全面梳理2025年度党建工作开展情况，系统总结工作中的亮点成效，深入剖析存在的问题与不足，并结合支...