为更好地贯彻“以赛促学，以赛促教”，经过专业赛、系赛的层层选拔，建筑工程系选派出6名选手参加2023年5月19日至5月21日在绥化学院举行的“南方测绘杯”第四届黑龙江省大学生测绘技能大赛。6名选手组成的校队与其它33所院校的队伍同台技艺，参与虚拟仿真数字测图、RTK数字化测图、虚拟仿真无人机航测三个赛项的角逐，最终工管201班李鑫、土木211班薛弼获得虚拟仿真数字测图赛项个人二等奖；土木211班
为全面贯彻教学质量及教学方针政策，落实“以学生为中心”教育理念，提高学生学习兴趣，土木工程专业20级以及专升本22级学生在5月24日上午开展“防震减灾宣讲”竞赛，由建筑工程系张晶晶老师进行主持。本次比赛旨在通过各具特色的防震减灾宣讲竞赛向同学们科普应急知识、提高防灾减灾意识、掌握应急避险技能，达到“以赛促学，以赛促教，课赛融合”的教学效果。 在比赛现场，选手们陆续上台，紧紧围绕主题，用生动的事例
为进一步推进校企业合作协同育人，促进校企深度融合，实现人才培养的有效衔接。2023年5月24日下午，建筑工程系学生工作副主任刘贤鹏，建筑工程系教学副主任徐明，土木工程专业教师徐喜辉、张晓庆赴齐鸿建设工程质量检测有限公司进行访企拓岗洽谈合作事宜。 齐鸿建设总经理齐莉莉对各位教师的到来表示欢迎，引领我系教师先后参观了公司的办公场所和检测试验室。并就企业发展历程、主营业务、行业前景等方面进行了详细介绍
学校开展的第四学期活动现在到第二周，在组长梁冬洋的带领下我们小组完成了很多的任务，也明白了很多的东西。在这周中胡彦昭同学完成了志愿活动，预计在这一周我们小组会全员完成第一次志愿活动。还有，我们的学习强国和字帖练习每天我们小组完成的都特别及时。当然，我们小组成员在家里都有在积极锻炼身体，每人都有在完成不同的体育锻炼。我们小组也全部完成专业所布置的任务，三到四幅工程制图的图纸。 经过这周的时间我
这是我们小组在第四学期的第二周活动总结，所有小组成员整体状态比上周好很多，同时也通过微信视频对自己该做什么和怎么做有了一个清晰的认识，并且在这周比较良好的完成了本组的任务和按时打卡，之后大家还在空余时间阅读了自己的书籍，并和大家分享了自己认为的优美句子或段落。 在此期间，大家也坚持字帖和学习强国等任务。其中，大家对字帖写的质量提高了，从最基础的偏旁到现在的句子。与此同时，大家也明白了学
时间飞逝，转瞬间第二周已经悄然飞逝，在这周我们不仅每天按时完成第四学期每天的学习与运动任务：每天一篇刚楷、学习强国的收听以及每天阅读借阅书籍和锻炼身体。在阅读书籍时我们还会了解我们没学习到的专业知识，因为在放假之前我们在图书馆借阅了有关于专业方面的书籍，为下学期学习做好铺垫。本周最重要的是我们还在本周开展了视频会议的周总结，我也是第一次见到了他们的真实面貌，我们的交流也不像之前隔着屏幕进行
为做好2023年专业实践学期安全准入工作，确保准入学生专业水平满足工作要求，齐齐哈尔工程学院建筑工程系土木工程专业在3教1201、3202、3208和3209组织开展实习人员准入考试，本次准入考核人员为土木22级全体学生，按照“干什么、考什么”的原则，重点考察学生安全、识图和测量三方面的能力。 本次考试由土木工程专业教师李春雨组织进行，通过现场监考方式对准入考试进行监督检查，严厉查处作弊、作假
首先介绍一下我们JZSXQ183组的成员，杨向东，焦亮亮，李可 第四学期的第二周，我组在有条不紊的进行任务，我们每天进行学习强国的学习及字帖的练习。知道国家大事，懂得国家基本政策，是当代大学生的基本素养，我们通过学习强国，在自主学习的同时，我时不时还与其他同学进行学习感悟的交流，增强和巩固学习效果，共同学习，共同进行。“学习强国”学习平台不但让我养成了良好的学习习惯，对党和国家的大政方针有了深刻
习近平总书记说：“生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造”。劳动教育是成就幸福圆满人生的有效途径，也是成长所需之课堂。这一周，我除了每天临摹字帖，书写汉字和学习强国认真观看国家实事之外，家务劳动也是我学习的重要部分，通过劳动体会父母的辛苦，感恩父母平时对我付出的点滴。 百善孝为先，孝敬父母，回报父母不是做什么惊天动地的事，而是平时多抽些时间陪伴父母，帮父母扫扫地，刷刷碗，收拾桌子，就是这样简单，我们
夏之美，在于积累与成长；教之美，在于反思与钻研。为做好2022-2023学年度第二学期末建筑工程系教育教学工作，促进建筑工程系质量建设、规范日常管理工作。建筑工程系于6月19日召开系办工作会议。会议由教学副主任徐明主持，土木建筑工程实验中心主任、系办公室及实验中心全体教师参加。 会上，徐明副主任强调教学管理人员是保障学校教学工作高效运行、健康发展的基石，打造一支专业、肯干、敬业的高素质教学管理
为了全面提升应用型人才培养质量，增强学生实践能力，建筑工程系紧跟学校部署,扎实推进专业实践学期相关工作。6月27日下午在2#2409召开实践教学工作会议，教学工作副主任郝丽娜主持会议，系负责人徐明主任、学生工作副书记刘贤鹏及建筑系全体教职工参会。 会上强调，专业指导教师、生涯导师、通识课教师要组成团队，讨论、思考如何应用FT课程建设模式进行专业实践学期的指导工作，突出校外课堂，理论实践深度融合
6月26日，生涯导师梁忠强开展毕业生校友互动会，邀请到了土木193班班长王鹏为同学们分享如何进行简历制作、就业选择、工作经验等内容，加强同学们对就业方向的认知。 首先，介绍个人简历制作的技巧，如何能让人第一眼关注你的简历。第一是个人基本信息，最重要的三点就是联系方式、邮箱以及求职意向，求职意向要明确，用人单位会初筛是否相互符合。第二是个人教育背景，教育背景是很重要的，有些企业在招聘过程中对学校有
7月4日，土木工程专业成功举办2023年土木工程专业实践学期施工方案设计竞赛动员大会。专业负责人钟美慧老师主持，专业教师王雪、李春雨、张晶晶以及生涯导师李莹莹、李微等参与，2020级、专业本2022级部分学生代表参加。 钟美慧老师首先肯定了学生实践学期的实习所得，针对2020级、专业本2022级学生九月份即将面临就业问题，分析了目前建筑行业的就业前景以及发展趋势，指出工程实践能力对于大家的重要性
本周小组成员朱琳、曲昕怡、王烨、尹璐按照要求，认真完成每日一页的字帖任务，每日坚持利用学习强国平台进行学习，提高自身素质，并且坚持每日打卡，达到小组内的相互督促与自我约束的效果。 高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”读书使人充实，因此，本周我们小组积极开展了读书交流活动，小组成员曲昕怡完成两本书的阅读，分别为《我的前半生》和《城南旧事》；朱琳阅读了《傅雷家书》；王烨阅读了《浮生六记》；尹璐阅读
为丰富同学们的社会经验，学校为此组织开展第四学期，第四学期实践活动能够拉进同学们与社会的距离，更好的接触社会，亲近家人。 同学们除了每天按时的完成打卡任务，并把学习强国每天的学习积分保持在60分左右，同时，每天平均临摹两页字帖，通过字帖的临摹，同学们的字迹有了明显提高，除此之外，小组成员进行了感恩实践活动，帮助家人做家务，从而减轻父母的负担。 第四学期的开展，磨练了同学们的耐心，增强
