为扎实推进社会实践学期各项工作有序开展，1月11日，辅导员李娆通过腾讯会议线上平台组织召开社会实践学期第一次生涯导师总结会，TG122-153小组全体生涯导师参会。 会议明确了本学期实践项目的核心内容与要求，项目涵盖必修6项与选修2项，所有任务需严格紧扣“学思践悟”理念，确保成果兼具实践性与思想性。李娆重点强调，补充方案中的“母校回访”为必修项目，学生必须按要求提交相关佐证材料，未完成该项目者
1月4-9日，土木与管理学院财管232宋佳馨依据“立足专业，调查研究”必修项目内容，精准对接家乡产业发展需求，明晰经管类专业人才培养与职场需求的契合点做出了专业调研。 宋佳馨以齐齐哈尔工程学院大三财务管理专业学生身份，对家乡好时光商务酒店开展了为期一周的专项调研。本次调研通过与酒店财务经理、成本会计及一线财务员工深度访谈，结合日常财务工作跟班观察，重点探究酒店财务岗位人才需求、实习生能力要求
土木与管理学院刘鹤然小组于1月8日下午重返高中母校开展回访交流活动。 组长土木232班刘鹤然回访母校五常市第二中学和土木232班于志恒回访母校音德尔第一中学，介绍了学校的办学特色、还有自身的成长经历以及近年来的人才培养成果。高中母校的老师们对此次回访活动给予高度评价，认为为在校学生提供了宝贵的经验参考。 土木232班刘博涛同学回访母校肇东市第二中学南校以“土木人的成长与逐梦”为主题，结合自身
为扎实推进社会实践学期各项活动落地，1月10日晚，土木与管理学院邹德阳小组采用线上会议形式，召开社会实践学期专题讨论会。 会议中，小组成员围绕社会实践学期的活动方向、个人实践内容分工展开深入探讨，逐一分享各自的初步构想，并相互提出修改建议与优化思路。尽管身处云端，组员们依旧保持着高涨的参与热情，不仅明确了实践项目的启动时间节点，还针对实践活动提出了各自的观点，为寒假期间社会实践活动的有序开展筑牢
1月11日早上，克东县积雪封路。土木专升本251班于海洋和孙佳伟立刻拿起扫帚铁锹，加入克东县社区扫雪志愿队伍。寒风刮得脸颊生疼，呼出的白气转瞬消散，可手上的动作丝毫不敢停。他们和其他志愿者们分工协作，铲的铲、扫的扫，积雪一点点被清运干净，原本湿滑的路面渐渐变得平整通畅。 本次活动磨砺了他们吃苦耐劳的毅力，增强了对艰苦环境的适应能力。 一审:于海洋 二审:于敦续 三审:刘贤鹏
为贴合“我的符号我做主”实践主题，土木与管理学院土木232班周文杰将人文社科类书籍的阅读感悟与土木工程专业特色深度结合，于1月9日完成了校园及土木工程专业吉祥物的创意设计。 本次设计参考维克多·帕帕奈克《为真实的世界设计》，将“以人为本”“回归本真”的设计理念融入吉祥物，注重吉祥物的亲和力、情感连接与文化内涵，避免过度装饰，追求简约而富有深意的造型。及秋山利辉《匠人精神》先德行，后技能
为弘扬奉献精神，增强大学生社会责任感，土木与管理学院财管252班李鑫宇于1月11日组织志愿者服务队，前往孙岩小区开展“扫雪除冰保畅通”志愿服务活动，用行动为冬日增添温暖。 李鑫宇带着铁锹、扫帚等清扫工具，面对路面积雪及低温形成的薄冰开展清扫工作。尽管寒风凛冽，她始终坚守岗位。孙岩小区人行道积雪已全部清理完毕，为行人和车辆出行提供了安全保障，切实解决了老年群体及学生的出行困扰。她在志愿活动中深化
“你有没有想过自己四年、十年之后的样子？那个时候，你在做着什么样的事情，身边又有怎样的朋友……” 1月12日，土木与管理学院任天宇小组开展“时间胶囊，致信未来”活动，小组成员通过给未来的自己书写一封信的方式，把憧憬留在笔尖，不给青春留下遗憾。信件中，学生们与自己对话，深入思考将来的学习生活，并科学地规划自己的未来，写下对未来自己的真挚祝愿和美好期许，迈起青春的脚步，扬起前行的风帆，逐梦未来的模样
凛冬寒潮来袭，社区暖意融融。1月8日，土木与管理学院次仁卓嘎小组走进曲玛乡社区，开展社会实践学期的志愿服务活动。活动中，学子们耐心教老年人使用智能手机，涵盖视频通话、手机支付等实用功能；开展反诈防骗及安全知识宣讲，提升居民安全意识；主动参与楼道清扫、小广告清理等环境整治工作，还协助网格员完成信息登记、政策宣传，同时整理社区图书角、运营公众号记录暖心事。此次“暖冬行动”为居民送去实实在在的关怀
1月9日，土木与管理学院财管252班李鑫宇趁着寒假返乡的契机，前往甘南县兴十四高级中学开展母校回访活动。 李鑫宇同学先到甘南县兴十四高级中学了解情况、协商时间。回访过程中，李鑫宇表达了自己对母校的怀念，感恩母校对自己的教育培养，分享了自己毕业后求学经历，对母校综合实力显著提升感到高兴自豪。 她深情勉励同学们，在青春的奋斗过程中，不要被一时的困苦阻碍未来的发展，要磨砺坚韧品性、为梦想不懈努力，坚信
土木与管理学院付明琪小组于1月6日通过线上会议召开社会实践计划部署会，围绕“建筑工程绿色施工技术应用调研”“行业职业发展访谈”两大核心任务，明确各阶段推进节点、成员分工及成果交付要求。会议结束后，团队成员迅速行动，杨婷婷，王瑞两名成员完成与本地建筑企业的初步沟通，工管232班付明琪敲定了对某装配式建筑企业的走访时间，同时确定调研主题为“绿色施工技术在住宅项目中的应用效果与推广难点分析”，成为团队
为扎实推进社会实践学期项目有序开展，土木与管理学院工程造价251班周屹彬小组于年1月8日召开线上会议，小组全体成员参会，会议聚焦“不忘初心，志愿服务”项目目标与任务分工细化两大核心议题展开深入研讨。 会议明确了本次社会实践的核心目标：以“社区便民服务调研”为核心主题，通过深入社区开展志愿服务、精准收集居民实际需求数据、撰写实践报告等环节，将课堂所学知识与真实社会场景深度结合，既为社区便民服务优化
从小到大，阅读都是提升自我素养、丰盈精神世界的重要途径。为传承阅读力量、共享读书感悟，土木与管理学院工管251班钟金宏小组于1月9日开展线上阅读分享会，小组成员围绕《钢铁是怎样炼成的》《人性的弱点》《金色的鱼钩》三本经典著作，畅谈阅读心得与感悟，在思想碰撞中收获成长。 钟金宏分享了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，他说：“真正的坚韧是在苦难中坚守信念、在磨砺中锻造意志”。 陆恒运分享了戴尔
为响应“我的符号我做主”实践主题，土木与管理学院土木（专升本二年制F）251班张洪波结合人文社科阅读与专业特色，于1月10日完成了校园及土木工程专业吉祥物的创意设计。 过程中设计参考李延、方盺《中国萌》与[美] Robin Williams《写给大家看的设计书》中建筑结构设计的核心逻辑，以齐齐哈尔城市象征丹顶鹤为核心元素设计校园吉祥物“彩虹鹤”这个名字源自校徽上的彩虹元素，象征着知识的多彩和学生
为响应“我的符号我做主”实践主题，土木与管理学院土木(专升本二年制F）251郭明宇结合人文社科阅读与专业特色，于1月10日完成了校园及土木工程专业吉祥物的创意设计。 本次设计参考原研哉《设计中的设计》“文化融合”理念与聂洪达《房屋建筑学》中建筑结构设计的核心逻辑，以齐齐哈尔城市东方白鹳为核心元素设计校园吉祥物“小白鹳”采用白色色调，融入校徽，诠释工科院校的创新与实践精神，设计土木工程专业
