在步履匆匆的大学生活里,阅读犹如一方静谧的精神栖息地,既能让我们沉淀思绪,也能为专业学习积蓄力量。财管231班吕玉烨在1月1日-9日开展居家阅读,所读书籍为《从报表看企业——数字背后的秘密(第4版)》。 吕玉烨结合自身财务管理专业学习经历,详细解读了书中张新民教授提出的“八看”财务分析框架。她谈到:“这本书打破了我对财报分析的固有认知,不再是单纯计算财务指标,而是学会从战略、经营、风险等维度挖掘
在快节奏的大学生活中,阅读是滋养心灵、提升自我的重要途径。1月1日-7日,土木与管理学院财管232班刘越小组开展“阅读提升,AI塑性”线上阅读分享活动,围绕《审计学》《会计学原理》《一本书读懂财报》《财务会计》四部专业书籍展开深入交流。 活动中,组长刘越分享《审计学》时谈到,审计并非简单的数字核对,而是以专业准则为尺,守护企业财务的真实与合规。小组成员赫龙解析《会计学原理》,阐述其以“借”“贷
为向母校学子全方位展示齐齐哈尔工程学院的办学特色、专业优势与育人成效,1月9日,财管252班周欣然开展回访母校活动,本次活动以“以我来时路,照你前行光”为主题。周欣然先看望了高中班主任,表达了上大学后对母校和老师的思念之情。 随后,她深入班级,针对学校的办学特色、王牌专业、就业优势,以及资助政策等方面进行了讲解宣传。宣讲过后,她又与学弟学妹们进行互动,与他们分享了高考备考经验与对大学生活的感悟
1月9日,土木与管理学院财管252班郑楷朔走进当地社区,开展志愿服务活动,用实际行动践行青春担当。活动现场,他手持扫帚、夹子、垃圾袋等工具,对社区道路、花坛等区域的垃圾杂物进行彻底清理,认真铲除卫生死角,让社区环境焕然一新。志愿服务之余,还坐在社区长椅上陪老人闲话家常,用陪伴消解老人的孤单。 此次志愿服务,不仅改善了社区的居住环境,更拉近了他与社区居民的距离,让他在奉献中收获成长。 一审:郑楷朔
在快节奏的大学生活中,阅读就像随身携带的庇护所,能让同学放飞心境,思想得以升华。土木与管理学院李函洋小组在1月9日通过线上方式开展了阅读分享活动,小组成员对他们所阅读的书籍进行分享和交流。 活动开始,组长李函洋分享了《小狗钱钱》,他在分享中说:“通过阅读,理财并非成年人的专属,树立正确财富观才是关键,告别‘没钱不理财’的误区,坚持储蓄、让钱生钱,以清晰的目标掌控财富,收获从容生活。” 紧接着小组
土木与管理学院互金241班薛元雪于2026年1月3日至8日居家完成对《互联网金融与中小微企业融资》的细致研读,以自主学习的方式促进社会实践学期专业知识的提升。 薛元雪在研读过程中重点聚焦中小微企业融资难、融资贵的核心痛点,剖析信息不对称、抵押不足等根源问题,结合大数据、AI等技术应用,系统分析了互联网金融的创新解决方案。针对书中提出的中小微企业融资难的问题,薛元雪结合自身实习经历与在学校学习
为推进社会实践学期“立足专业,调查研究”项目顺利开展,明确团队目标与分工,土木与管理学院造价251齐佳睿小组1月5日召开线上动员会,全体成员参会。 会议伊始,小组组长围绕本次实践活动的核心主题展开动员讲话,强调此次社会实践,不仅是将理论知识转化为实践能力的重要契机,更是青年学生深入行业一线、积累经验的责任担当。随后,会议明确了实践活动的整体流程与阶段任务,结合工程造价专业特色,将团队划分为资料
1月8日,财管241班陈烁借助社会实践母校回访的活动回到母校—克山县第一中学校,为即将高考的学弟学妹们加油助威。 此次回访的班级正在紧张的备战高考,在老师的组织下,同学们热情地欢迎陈烁同学。陈烁首先介绍了自己在齐齐哈尔工程学院的学习与收获,展示了大学校园生活的丰富多彩,先进的教学设施和浓厚的学术氛围吸引了在座的同学们。 回访期间,陈烁详细的介绍了齐齐哈尔工程学院的专业设置,特色课程等,重点分享
为丰富社会实践学期的课余生活,营造浓厚的读书氛围,1月9日,土木管理学院黄镇小组以线上形式成功举办了一场阅读分享活动。小组全体成员齐聚云端,共赴一场书香之约。 活动过程中小组内各成员依次分享了《活着》《骆驼祥子》《夜晚的潜水艇》《my mother》这四本书。 在分享过程中,各位同学从《活着》的苦难坚守中读懂生命的重量,从《夜晚的潜水艇》的奇幻想象中汲取热爱的力量,从《骆驼祥子》的时代悲歌中明
土木与管理学院财管243班蒋茜于2026年1月7日回访母校,以一场“学长面对面谈”的交流活动,为高三的学弟学妹们分享了大学生活和在大学的学习心得。 蒋茜结合自身的备考经验,围绕学科学习方法、备考心态调整、志愿填报技巧等学弟学妹们最关心的问题,进行了细致的分享。针对金融、财务管理等热门专业,以及自己的专业实习经历,介绍了专业课程设置、就业发展前景等内容,为学弟学妹们的升学规划提供了实用参考。 蒋茜
1月4日,土木与管理学院造价251赖甜小组以微信形式召开线上交流会,全体成员参与,为社会实践学期有序开展筑牢基础。 会上,各成员围绕初期实践规划、任务推进思路等内容依次发言,分享了各自的实践方向与初步设想,同时就实践中可能遇到的时间、调研开展等问题展开讨论,相互建言献策。交流高效便捷,大家积极互动,快速凝聚了团队共识。 此次线上交流会,及时梳理了实践思路、明确了推进方向,为后续社会实践的稳步开展
1月7日,全家燕同学回到母校中学开展回访实践活动,这既是一次与青春的温暖重逢,也让她有机会站在高中校园里,向学弟学妹们分享大学生活的点滴,为他们的升学规划送上自己的经验与建议。 实践当天,全家燕同学提前与母校班主任取得联系,顺利踏入熟悉的校园。走在承载着三年青春的小径上,教室的窗明几净、操场的塑胶跑道、食堂的熟悉香气,那些为高考拼搏的日日夜夜瞬间涌上心头。在与恩师寒暄交流后,她受邀走进高三的班级
1月7日,财管241班姜雨濛同学以一场满含感恩与思考的“回访母校”活动,踏上了回望成长、传递热忱的青春旅程。 经提前与高中英语老师沟通协调并获得入校许可后,姜雨濛重回阔别已久的校园。漫步在熟悉的林荫道上,教室的琅琅书声、操场的活力身影、图书馆的静谧氛围,每一处场景都瞬间唤醒了那段为高考拼搏的热血时光。曾经与同窗并肩奋斗的日夜、老师耐心答疑的画面,一幕幕在脑海中浮现,温暖又鲜活
1月6日,土木与管理学院财管243班张佳心同学前往母校开展 “回访母校” 社会实践活动,通过实地走访、师生座谈、经验分享等形式,完成本次实践任务。 实践当天,提前与母校班主任沟通后,漫步校园时唤起了高中成长的记忆。高三年级的教师们与张佳心同学深入交谈,介绍本校财管专业情况、收集招生培养建议,也从老师口中了解了母校的发展与学弟学妹的成长,感受到教育传承的力量。 回访的过程中,与恩师、学弟学妹的交流
1月6日,财管243班田俊锡同学以一场意义非凡的“回访母校”活动,开启了回望青春、启迪未来的成长之旅。 经提前与老师沟通并获得入校许可后,田俊锡重返高中校园,漫步熟悉的校园小径,曾经的教室、操场,每一处场景都唤醒了心底的青春记忆,那些为梦想拼搏的日夜、与同窗共度的时光,清晰又温暖。 与昔日班主任促膝长谈时,田俊锡深切感受到老师不变的关怀与期望。老师们细致询问他的大学生活与学习近况,也热情