随着城市化进程的加速，风景园林专业作为连接人与自然的重要桥梁，日益受到社会的重视。建筑工程系风景园林专业221班学生吴欣，在成都锦悦佳瑜农业科技有限公司（下称“公司”）学习过程中，展现了扎实的专业理论知识和较强的实践技术能力。 在初入公司阶段，吴欣同学充分运用所学知识，结合实地考察结果，提出了具有地方特色的园林设计方案。在此过程中，她注重设计方案的可行性和创新性，力求在满足园林功能需求的同时
为提高建筑系教师的实验室安全意识，增强实验室安全管理能力，确保师生在实验室中的安全与健康，9月12日，我系在二号教学区2409会议室召开实验室安全专题培训活动。党总支书记、系副主任徐明以及全体教工参会，会议由教学工作副主任郝丽娜主持。 培训会上，首先由郝丽娜强调了实验室安全的重要性，指出实验室安全是教学科研工作顺利进行的前提，是保障师生生命财产安全的重要环节。他要求全体教师要高度重视实验室
社会发展的进程中，土木工程都起到了重要的助推作用。从土木工程当前的发展来看，已经取得了很大的成绩，也发挥着极其重要的作用。 齐齐哈尔工程学院建筑工程系土木工程专业土木214班学生全世挺，在2023-2024学年度专业实践学期于黑龙江鼎昌工程有限责任公司（以下简称“鼎昌公司”）展现了较强的专业能力和创新思维。全世挺在现场主要负责现场材料工作。 在实践过程中有些东西十分晦涩难懂，初进公司的时候，全世
7月27日下午，风景园林专业22级的学生们迎来了他们专业实践学期第六周总结会。本次会议旨在回顾过去几周的实践历程，总结经验，同时展望未来，明确后续方向。通过云端平台，师生们相聚一堂，共同见证了实践学期的成长与蜕变。出席本次会议的老师有风景园林专业指导教师袁继杰，风景221班全体同学参与其中。 会上，各组成员，全面总结了专业实践学期的成果完成情况。他们通过详实的数据、生动的图片，展示了各自项目
2024年7月27日上午，正值风景园林专业21级学生实践学期的第六周，他们齐聚一堂，在汇报会上以严谨细致的态度，逐一展示了各自在实践项目中取得的丰硕成果，并深入交流了各自的心得与感悟。腾讯会议室内的氛围既热烈又庄重，每位同学的脸上都洋溢着对专业知识的深厚热爱与对实践活动的极大热情。此次汇报会由风景园林专业21级的实践指导教师赵玖香老师亲自主持，全体同学均积极踊跃地参与其中，共同见证了彼此的成长
7月18日建筑工程系风景园林专业召开“雨林生态·创新筑梦”热带雨林温室规划设计大赛动员大会。出席本次动员会的有风景园林专业教师袁继杰、赵玖香及风景园林专业21级、22级全体同学。在环境保护与可持续发展的时代背景下，积极响应号召，旨在通过实践与创新相结合的方式，提升学生的环保意识与专业素养。因此，风景园林专业决定举办“热带雨林温室规划设计大赛”，以“雨林生态·创新筑梦”为主题，鼓励学生深入探索
为使2024级专升本新生了解校园环境，减少陌生感和焦虑，建筑工程系在专业实践学期依托校园北区开展2024级新生大学体验活动。7月25日上午，来自绥化市海伦市的杨金龙同学在建筑工程系辅导员刘子豪带领下参观校园，进行体验活动。 土木工程专业教师钟美慧为杨金龙同学简要介绍了专业课程设置和专业师资情况，并向新同学讲解专业实践学期情况，鼓励其到校后积极投身于专业实践中去，在大学期间努力提升专业技能，争取
随着全球对生态环境保护的日益重视，热带雨林作为地球上最为丰富多样的生态系统之一，其保护与研究显得尤为重要。为了培养全体师生的环保意识、创新思维和实践能力，同时推动绿色建筑与生态设计领域的发展，建筑工程系以校园北区热带雨林温室为基础，举办热带雨林温室室内设计竞赛。7月23日，风景园林专业成功召开热带雨林温室设计竞赛推进会。 此次会议由来自风景园林专业的专业指导教师——袁继杰老师进行主持。会议之中
在过去的几周中，土木223班马洪涛组的成员在不同的公司和岗位上进行了一段宝贵的实习经历。这段实习不仅让我们将课堂上学到的理论知识应用于实际工作中，还使我们对社会、对行业有了更深刻的理解。通过这次实习，我们深刻体会到，读书固然是增长知识、开阔眼界的重要途径，但多一些实践、亲身参与社会活动、了解社会的实际运作，也是提升自身综合素质的绝佳方式。 实习不仅是我们教育过程中的一个重要环节，更是我们迈向
近日我校土木工程专业指导教师张巍小组学生杨振，在专业实践学期于中建二局第四有限公司东北分公司展现了较强的专业能力动手能力和创新思维，主要在公司进行现场物资验收，项目质量检查和验收工作。为公司现场施工提供帮助，对施工质量严格把关。 实习初期 初到公司，杨振同学被安排到了项目部，负责跟随工程师及专业老师学习现场管理和施工技术。工程师首先带杨振同学参观了整个工地，详细介绍了项目的概况、施工进度以及主要
通过学校给我们带来的机会，我得以开始脚踏实地的去实践，在此过程中我深刻地认识到了理论知识与实际操作之间的联系。我们学到了许多宝贵的经验和技能，这些都将对我的未来职业生涯产生深远的影响。 首先，我了解到了土木工程的基本流程。从项目立项、设计、施工到验收，每个环节都需要严谨的态度和专业的技能。在实践中，我们参与了多个项目的施工过程，亲眼见证了理论知识在实际中的应用。这使我更加深入地理解了课堂上所学
在2023-2024学年度专业实践学期里，土木221班的付成涛、李莹莹和土木222班的杨艺在天津晓岳建筑安装工程有限公司进行资料员的岗位实习。在这段日子中，他们学习了很多关于专业的知识，收获了宝贵的现场工作经验，对自己未来的学习和工作有了更清晰的规划。 资料员的工作内容广泛且细致，主要涉及工程项目中各类文件、资料的管理与协调。实习过程中，他们经常需要与不同部门的同事沟通交流，了解需求，协助查找
本周是专业实践学期的第七周，实习已接近尾声，我们每天积极投身到建筑行业中挥洒汗水，将在学校学到的知识与实际应用相结合，真正做到了理实结合，本周我们都有了新的实习内容与感悟。 土木222班彭珮霖，就职于哈尔滨长巨柱基础工程有限公司，职位是资料员。本周我进一步深入学习了资料管理的细节，包括文件的分类、编号和装订等。同时，我也参与了一些资料的录入工作，提升了自己办公软件的操作技能。在这一周，我开始协助
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实党的二十大精神，深化教学改革，培养学生创新能力，提高学生的专业技能，展示校企合作、产学融合的教学成果，展现学生在专业实践学期的学习收获，建筑工程系在7月举办建筑工程系“砼”心筑梦建筑文化节系列活动，旨在通过开展一系列的建筑文化和竞赛活动进一步凝练建筑工程系办学特色和品牌学风建设活动。 7月30日下午在二号教学区2508会议室召开了“砼”心筑梦－产教
靶向审核评估，丰富教学资源，不断完善实践教学成果和质量，建筑工程系工程管理专业召开线上指导教师阶段总结会，会议由曲梦露老师主持，全体指导教师参加。 会议上，每位指导教师首先回顾了以往5周的指导情况，提供了较好的指导方法，专业负责人骆老师强调了实习目的是让学生能够在实习实践过程中增长知识和技能，能够用实践操作提升知识水平。随后各位老师进行成果汇报，本次教师实践成果以调研报告、真实项目库、项目管理
