JZ-0103小组，由工管211班张彦卓、工管211班尹馨笛和工管212班李洋三位同学组成，在这周社会实践活动中，三位同学分工明确，按时的完成各项任务并上交。 1月29日工管211班张彦卓同学来到了江西省樟树市红色传统教育基地，在参观中，张彦卓同学深入了解革命历史，学习到了先烈们在改造社会、推进民族进步中所取得的辉煌成就，使他对祖国和革命历史有更全面的了解和更深刻的认识。经过红色教育的熏陶，激发
本学期的第四周已完结，在老师指导和帮助下，经过小组成员的同心协力，在第四学期读书交流方面组员们开展了一次读书分享互动。 “书读百遍，其义自现”，小组组长罗旭带领小组成员以腾讯会议的方式进行了读书交流分享会，她说分享是最好的学习。 首先由罗旭分享的书籍《白洋淀纪事》，平凡的人民群众也是坚定抗战力量，战争是残酷的，参与的不仅仅有军人，也有平平凡凡的人民群众，像白洋淀里以水生嫂为代表的男女老少，他们
这个星期可是有个超级有意义的活动，那就是回访母校！这不是一次普通的回访，而是一次充满情感和回忆的旅程哦。 回访母校，就像是打开了一本时光相册，那些在母校的点点滴滴都浮现在眼前。在那里，我们不仅收获了知识，还结交了一群好伙伴，更有那些无私奉献的老师。这次回访，绝对能让你重新燃起对母校的感激之情，还有对未来的无限憧憬。 参与回访母校，你会有很多意想不到的收获！首先，感谢教育。这不是简单地口头说谢谢
本周是社会实践学习的第四周。我们小组依旧按照计划进行着项目实践内容,小组成员柴晓轶、时文昊、周小京，分别进行了母校回访和居家劳动实践项目。 本周时文昊同学和柴晓轶同学开展了母校回访相关活动，回访母校是一件非常有意义的事情，它让人回忆起在学校的学习生活，看到母校的发展变化，并与老师、同学重逢。 时文昊同学认为：回访母校是一次充满情感与回忆的旅程。我们重游校园，重温学习生活的点点滴滴，感受着母校
社会实践学期第四周，组员按照实践要求完成每天的必修课，每天按时完成打卡，并进行小组成员之间的交流，认真完成每一个项目。本周进行家庭卫生打扫为父母分担家务，完成志愿活动项目。 小组成员进行读书分享，本周分享的图书是由美国作家海明威创作的中篇小说《乞力马扎罗的雪》对生命意义的苦苦探索，对专业学习更加有干劲与努力的决心。 2024年2月5日，于长河在黑龙江省鸡西市密山市莲花社区进行志愿活动，在街区巡逻
2024年1月29日，19点30分，生涯导师王梓玮开展双周阶段社会实践学期线上指导会。本次会议由工管221班李思佳主持，工管212班张震铭协调，引导本周汇报同学分享社会实践项目完成情况以及所带来的感悟与收获。本次由为工管212班张震铭和工管232班柴晓轶进行点评。 在汇报环节，汇报同学用PPT形式展示了自己本周的实践项目完成情况。汇报的同学在会议中详细介绍了他们所参与的社会实践活动，并着重强调
作为年前最后一周的社会实践周，建筑工程系生涯导师张晶晶老师于2月2日开展社会实践学期第四周线上指导会。 会议刚开始，张晶晶老师让各组的小组以PPT的形式进行社会实践学期阶段性的汇报，其余小组进行点评和总结。在经过各小组的汇报和总结，四周的社会实践学期让每位同学都有所收获。同时，也反映出各小组存在的问题，有的小组任务进程过慢，有的小组对待任务还有懈怠。这次的总结是为了让各小组及时发现自己的问题
为监督各组长上周工作情况，了解各位同学在社会实践学期第三周的任务完成情况，建筑工程系辅导员蔡爽老师、陈星月老师及各学生的生涯导师于2024年1月30日在线上为社会实践学期各组长开展社会实践学期第三周的交流指导会，本次指导会由陈星月老师主持。 交流指导会开始，各位组长按照上次的顺序依次进行汇报，各位组长汇报了各位同学在上周完成的社会实践任务，也指出了各组中存在的问题，并给出了解决办法及未来规划
社会实践学期已经过去四周，JZ-0224薛弼小组按照既定目标完成各项任务，本周小组成员主要完成志愿服务项目。 薛弼同学于2024年1月28日到1月30日，联系河南省漯河市郾城区新店镇社区，参加看望独居老人的志愿活动。薛弼表示，在志愿服务的过程中，感受到独居老人的孤独，以及他们对家人的思念。希望通过这样的活动可以让他们感受到来自社会的温暖和关爱。以后也会多多参与到这样的活动中，贡献自己微薄的力量
高校社会小组在过去一周致力于开展一系列有益的实践活动，旨在提升成员的综合素养和社会责任感。本报告将详细介绍实践成果和经验。 组长于嘉庆组织了一系列名著阅读活动，旨在拓展成员们的文化视野和思维深度。通过阅读经典名著，成员们不仅能够领略文学的魅力，还能够提高自己的文学素养和批判思维能力。此外，通过讨论交流，成员们也从彼此的观点中获得了启发和思考，促进了团队内部的交流与合作。 为提高成员的书写水平
本周是社会实践学习的第四周，在本周，JZ-0172小组成员在李莹莹老师的指导下进行了以劳动实践、社区服务、冰雪之约等以动起来为主的项目，对我们来说受益良多。 “知之愈明，则行之愈笃。行之愈笃，则知之益明。”实践是学习中的重要过程。本周，JZ-0172小组更多的投身到社会当中去。邹耀康同学进行了劳动实践项目，帮助家人进行家务劳动；李书恩同学进行了劳动践行项目，给家里人做了一餐可口的饭菜，在锻炼自身
2024年1月31日15时，辅导员刘子豪老师在腾讯会议上组织开展了社会实践学期第三周交流指导会暨生涯导师交流会，土木22级所有团队长、小组长及全体生涯导师参与此次会议。 会议开始刘老师让各小组以PPT的形式进行汇报，汇报内容主要包括本周的社会实践学期项目完成的进度，本周在执行各项目中存在的问题和解决措施以及下一阶段的项目开展计划四个方面。在团队汇报之后，刘老师对本周所完成的社会实践项目进行了
为让学生掌握最基本的劳动方法，从而更好的融入社会，适应今后的工作和学习生活，进而落实劳动育人。1月31日，建筑工程系社会实践JZ-0412小组唐剑扬同学于河北省沧州市泊头市解放街道龙华社区开展社会实践学期劳动践行活动，通过开展服务劳动帮助当地社区进行志愿服务清雪活动，并受到当地社区的表扬。 当天泊头市区突降暴雪，对所在龙华社区居民出行造成不便。唐剑扬同学与龙华社区志愿者组成“龙华社区除雪先锋队
1月29日至2月1日，在社会实践第四周JZ-0423小组成员娄建炎、张旭东、张杰开展第二次读书分享。 组长在本周积极带领组员分享了自己的读书感悟。这一活动旨在促进团队成员之间的思想交流和学习互动。张杰的分享内容引起了其他成员的广泛兴趣，大家积极参与进来，并表达了对所读书籍的理解和感受。通过这种方式，小组成员们不仅提升了个人的知识水平，也增强了团队的凝聚力和学习氛围。 小组成员通过分享，扩展了阅读
2024年1月25日，在第三周的实践学期活动中，姜博文小组李可鑫在哈尔滨融创热雪奇迹室内滑雪场开展了社会实践学期冰雪之约活动。 对于不熟悉滑雪的李可鑫来说，刚来到滑雪场是紧张又兴奋的。虽然之前做足了功课，但真到自己滑的时候还是不会，她一边慢慢滑找感觉，一边看周围人的姿势，直到最后能自己滑起来。 通过此次滑雪运动，李可鑫不仅锻炼了身体,还提升了精神，更是感受到了龙江冰雪运动的独特魅力。
