在本周的第一天周智琇小组首先对社会实践学期第一周的实践开展情况进行了总结，同时为这周的工作进行了分工，让每一位小组成员都在社会实践中得到了应有的锻炼。 本周小组成员进行了钢楷临摹、读书交流、居家劳动等一系列实践任务，大家每天按时进行钢楷临摹和读书交流的任务并按要求进行打卡；小组成员安世佳进行了居家劳动，帮父母做一些力所能及的家务，感恩父母；小组成员周智琇参加了系里组织的慰问留守儿童，和高校的老师
社会实践学期第二周，组员按照实践要求完成每天的必修课，每天按时完成打卡，并进行小组成员之间的交流，认真完成每一个项目。 在这一周里，我组成员每天坚持完成钢楷临摹的打卡，并在闲暇之余进行健身活动，加强体魄，强身健体；进行家庭卫生打扫，为父母分担家务；进行志愿活动，并完成志愿活动项目。 我们小组按计划逐步完成每一个项目，积极响应学校号召。并且我们会在每一个项目完成之时进行小组成员之间的心得感悟交流
1月21日，社会实践学期的第二周也已过去，组长郑富友继续安排小组成员：韩学文、李文、孙进等三名同学积极完成学校布置的各项任务，每日进行钢楷打卡、家务劳动和烹饪制作等任务。 在劳动过程中李文同学内心所感：“千里之行，始于足下”，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。好的劳动习惯不是装装样子，也不是靠他人督促，而是自己在实际的生活中不断坚持和努力，当然也离不开
为了落实立德树人的根本任务，落实学校“以学生为主体、以专业为单位、以学长为引领、以五种能力提升为主线以实践为核心以信息技术为支持”的指导方针。在我校组织的社会实践学期中，建筑工程系JZ-0424小组积极参与到学习中去，下面让我们一起看一下小组各位成员的开展情况： 土木221班张涵硕： 在第二周张涵硕同学在家里做了读书分享，读书可以开阔我们的视野，让我们了解到世界的多样性和不同文化的魅力。通过阅读
1月19日生涯导师徐立志老师召集所负责的生涯学生通过线上的形式召开了社会实践学期第二周阶段总结汇报会。 首先，徐老师抽取部分同学总结汇报本周的实践情况，其中土木专升本232莫浩、土木专升本235黄庆、土木211陈霜进行了读书交流，并把读书心得发到朋友圈，他们都表示通过读书可以发现和培养适合自己的兴趣和志向，广泛的阅读不仅大家开阔视野，还可以发现自己的兴趣导向。 他们都表示每天练习写钢锴可以让大家
社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式,是培养锻炼才干的好渠道,是树立服务社会的思想的有效途径。2024年1月22日在社会实践学期指导教师朱同威老师的指导下，开始了“社会实践学期”第三周的学习任务，小组成员王璐翔，梅旭积极的参与志愿服务活动，进行社区街道清扫工作。 小组成员王亚楠进行了冰雪运动。在冰天雪地中，她感受到了挑战自我的喜悦，领悟到了团队合作
本周是开展社会实践学期任务的第三周，我们小组成员有工管222班司嘉仪、工管221班殷胜楠、李思佳、胡东。在本周我们小组的任务主要进行了钢楷临摹、读书交流以及劳动实践。 本周工作中,我们小组成员每天都在有序的进行着自己的工作。司嘉仪同学阅读和分享阅读书籍《活着》，这本书深刻地探讨了人生的意义和价值，展示了人类在苦难中坚韧不拔的精神风貌。殷胜楠同学阅读和分享阅读书籍《建筑空间组合论》，这本书不仅
劳动实践是一种锻炼自身能力和积累经验的过程。通过劳动实践能深刻体会到劳动的重要性和意义。在实践中，可以学习团队协作，了解分工合作的重要性，每个人的努力都为整个团队的成功贡献了力量。 同时，劳动实践也可以教会如何解决问题、处理挑战，培养了创新和应变的能力。在实践中，学会如何认真细致地完成每一个工作，培养责任心和细心。只有通过自己的辛勤劳动和付出，才能获得真正的成就感和自豪感。在次期间孙仕远同学选择
2023-2024学年度社会实践学期，建筑工程系设置了“母校回访”实践项目，建筑工程系学生围绕感谢母校教育之恩和情系母校发展的深厚感情，利用假期开展了母校回访活动。 土木专升本班234刘万豪：在生涯导师赵新荣的指导下，土木专升本234刘万豪团队回访了河北省魏县第一中学，他们看到母校的变化，即有震惊，又有欣喜。母校不仅重修了教学楼、铺设了甬道、教室也进行粉刷，学校焕然一新。学弟学妹的学习模式也发生
社会实践学期已经开展至第二周，为督促学生稳步推进各项实践任务，辅导员宋雪微老师与各生涯导师于1月22日召开第二周社会实践进度汇报总结会。风景园林专业、工管22、23级学生、全体生涯导师参加本次会议。 会议中，各团队队长分别进行ppt汇报总结，汇报主要分为三个环节：1.对过去一周团队成员各项目完成情况进行复盘；2.过去一周存在什么问题以及如何解决；3.实践典型做法和优秀成员介绍；4.第三周计划
本学期的第三周已经开始，小组成员已掌握本次实践学期节奏，把自己假期的一天合理分配，劳逸结合，可以更好的提高效率，把握自己的实践项目进度。 小组成员工管222班罗旭、陈鹤月、周罗干、王锐同。每日认真完成，未出现拖沓状况，本周的读书交流任务已完成，通过每日的读书分享大大提高了每个人的阅读知识能力。本组成员罗旭同学这周主要进行母校回访，再次踏进她曾经学习生活的地方竟还有些激动，离开高中母校已有
为监督各组长上周工作情况，了解各位同学在社会实践学期第二周的任务完成情况，建筑工程系辅导员蔡爽老师、陈星月老师及各学生的生涯导师于2024年1月22日在线上为社会实践学期各组长开展社会实践学期第二周的交流指导会，本次指导会由陈星月老师主持。 交流指导会开始，各位组长按照上次的顺序依次进行汇报，各位组长汇报了各位同学在上周完成的社会实践任务，也指出了各组中存在的问题，并给出了解决办法及未来规划
一城感恩风，满目尊师情。说到这，大家应该也知道我要讲的是什么吧？---没错，就是师恩。 时光冉冉，可因为特殊原因没能回到母校在次看望老师。不过在网络时代也没有难住符志祥、于海瑞和余成杰。他们通过微信通话与自己的老师进行了交流沟通。他们讲述了自己在大学中的成就，同时说出自己的困境，并且他们也得到了老师的宝贵建议。看似简简单单的通话。但这里面包含着老师对他们的爱，包含的老师对他们的肯定，包含着老师
社会实践学期进行了一段时间，组员按照自己的计划来完成相应的任务，本周我们着重进行了读书分享这个模块的任务。 下面是我们这几天的读书生活，让我们静下心来，深刻的感受书籍带给我们的收获，让我们体验到书的美，同时，读书也提高了我们的个人素质。增加我们的文化素养，提高见识，丰富自己的假期生活。 学校的组织的社会实践活动磨练了意志，丰富了我们的假期，在假期中不断地提高自己的能力，努力掌握更多的专业知识
经过生涯导师赵晨欣的耐心指导，本周我们组除了完成字帖临摹任务后，还完成了读书交流活动，并通过腾讯会议方式进行分享。 读书提高阅读兴趣和素养，拓展知识和视野，促进社交和人际交往，推动文化传承和创新等。 土木专升本234班谢思莹：”通过阅读《云端》，我看到何光在自己的精神世界里臆想了一个妹妹何生，何光性格懦弱，何生性格坚强；何光对未来迷惘，何生有着人生规划；何光可以感情用事，何生一直理智而清醒。妹妹
