为了更好的提高19级学生对自己职业生涯的规划，切实提高实施能力，帮助即将毕业的学生科学的合理进行人生规划，土木工程专业生涯导师梁忠强于3月1日利用学生们假期时间在线上为学生进行了大学生职业生涯规划指导。 此次指导的主要内容是引导学生合理定位自己，制定人生目标，合理规划人生方向。生涯导师梁忠强围绕求职地区、个人简历以及岗位需求三个方面，系统阐述了生涯教育理论，同时结合当今土木工程的发展趋势和就
通过了第一周的过渡，我们组的每一位组员都非常的认真和积极。这周是第四学期的第二周，本周我们依旧进行了钢楷临摹、学习强国，以及居家锻炼等。前两周要求完成第一次志愿、第一次感恩活动以及第一本书的心得体会。完成的效果也非常的不错。通过这两周的学习以及接下来的锻炼，不仅会提高我们的上进心，还会在我们平凡的生活中添加一抹色彩。通过感恩活动，更让我们的组员增强了孝心以及对于父母生活不易的一点点小回报，让父母
为更好的完成第四学期专项任务，增强学生的社会责任感及人文修养，提高学生的综合素质学校开展第四学期。 本周为第四学期的第二周，依旧采用线上打卡的形式来监督同学们的完成情况。第二周本小组成员完成了字帖临摹、学习强国、居家健身、志愿服务等任务。小组成员每天坚持临摹字帖，很大程度上提升了大家的汉字书写能力。学习强国中我们不仅能学习到最新的时事政治、方针政策、国际动态，更能学习党的历史，不断提升了综合能力
2022年1月17日我们开始了第二周的第四学期，经过我们小组讨论第二周来进行字帖临摹和学习强国的学习。写字可以修身养性，当心情烦乱时，写一写汉字，可以使燥乱的心情平静下来。 “学而时习之，不亦说乎”是每次打开“学习强国”APP客户端首先映入眼帘的一句话。这句话引自《论语——学而》，提醒我们学到有用的知识，能得到发自内心的喜悦。通过《学习强国》APP的不断学习，我能够零距离聆听党的声音，了解祖国
因疫情防控原因，我系本次开展独具特色的“云”第四学期，在“云”第四学期的第二周里，我们小组成员十分积极，每天进行学习强国和字帖临摹活动，并在微信小程序进行打卡。通过对学习强国的学习，我们了解国情，了解祖国日新月异的变化，零距离聆听党的声音，形成与时俱进的思想。本组成员土木191耿闯在商场担任志愿者，管控来往人员带好口罩扫好行程码和健康码。既锻炼自己又服务社会，充分展示了齐工程学子“为融入
这周是我们进行线上第四学期的第二周，我们组的组长是陈雷，组员有靳豪辉、许俊勇、王馨。经过本周的线上交流和微信小程序打卡，我们获得了以下的感悟。 首先，我们对自己的字体有一定的进步，我们每个人每天都进行字帖的练习，经过一周，我们都觉得自己的字体比以前有改善，我们之所以让字体练的更加好看，其次，我们进行青年大学习，再青年大学习的过程中，我们了解很多时事政事，比如：脱贫攻坚、核燃料的利用率、关于“九个
今天是我们开始做毕业设计的第三周，高菲老师于3月21日在二教1504为我们小组做了专业指导，本次指导高菲老师重点为我们审阅了建筑图纸，她的认真细致的专业精神令我们极为佩服。她在指导过程中，会询问我们绘图的思路，用自己的经验为我们提出有针对性的意见，她能细心的发现我们每一处错误，教我们如何改正。最后，她还会为我们讲解一些相关案例，让我们在设计的过程中作为参考，在指导完成后，高菲老师还会与我们沟通
2023年3月25日，在我校校园内，土木工程专业的学生们在老师和学长的带领下，利用周六的时间学习了水准仪和经纬仪的使用。尽管在课堂上老师已经讲解过使用和读数的方法，但当学生们真正开始操作时，他们却发现自己充满了失误和困惑。实践证明，水准仪和经纬仪的调平和读数并不是一件简单的事情。 在学习过程中，学生们遇到了很多问题，尤其是经纬仪读数的问题。不知道看尺子的黑面还是红面，这让学生们感到十分困惑。但是
由于疫情影响，小组成员通过研讨，第二周的活动将在线上进行劳动体验活动，主要是相互分享自己的劳动成果及感悟，此次活动由组长姜志鹏开展，小组成员全员参与。 此次活动的主要目的是通过实践、交流使大家真正懂得劳动的意义，培养吃苦耐劳的优秀品质，劳动启示大家一分耕耘一份收获，劳动如此，学习如此，工作也如此，所以在以后的人生道路上，应该一点一滴，脚踏实地的奋斗。此次的劳动体验活动组长与组员共同对本周的劳动
四月四日，由康静老师组织的2023年生涯导师“师生午餐会”在二教举行，本次午餐会的主题内容是对学生的学业与就业指导，19级学长与20级学长在会上分享了各自的经验与感受。 午餐会在轻松愉悦的氛围中开始，康静老师与学生们一边吃着美味的饭菜一边畅谈起来。康静老师对各位同学能够参与本次师生午餐会表示热烈欢迎，随后由张思琪学姐与李兆田学长分别作出就业分享与学业分享。李兆田学长与大家分享了自己对于学业与竞赛
4月7日上午9点在2教1406袁继杰老师指导组进行了中期预答辩，齐齐哈尔市园林处李群老师同时参加会议。 在答辩的过程中，同学依次上台汇报答辩PPT，讲述自己的设计理念与设计思路。李群老师在同学汇报后，针对图纸和PPT内容给出了相应的建议：在小区改造的过程中要将小区现状进行对比。袁继杰老师针对PPT制作及论文撰写方面给出了相应的建议。 在这次预答辩的过程中，经过老师的指导都认识到了所存在的问题
在寒假疫情期间，为了培养同学们正确书写汉字的基本能力，学习中国传统文化，陶冶自己的情操，养好认真学习的态度，培养良好的意志品格，在我系第四学期第二周期间，第167组由组长邓继成和组员陈永启、贾佶臻、王琪玮展开了字帖书写的比拼，同学们一笔一画地写着文字，每个人认真的神态让人有一种忘我的感觉。 通过此次活动的机会，让同学们深刻的感受到自己国家文字的艺术和魅力，同学们应积极参与类似的活动，以此传承中华
4月7日上午9点在2教1406袁继杰老师指导组进行了中期预答辩，李群老师参加会议。 在答辩的过程中，同学依次上台汇报答辩PPT，讲述自己的设计理念与设计思路。李群老师在同学汇报后，针对图纸和PPT内容给出了相应的建议：在小区改造的过程中要将小区现状进行对比。袁继杰老师针对PPT制作也给出了相应的建议。 在这次中期答辩的过程中，经过老师的指导都认识到了所存在的问题，在接下来的时间里抓紧修改，争取
为进一步推进和保障毕业设计（论文）质量工作，稳步提升学生学术水平，切实提高人才培养质量，工程管理专业2024届毕业设计（论文）中期检查答辩于4月11日-12日开展顺利举行。 为更好地达到中期检查的目的，专业特意邀请了建筑工程系教学副主任徐明老师和系级二级督导李俊老师、郝丽娜老师担任此次中期检查评委。本次中期检查共分为线上答辩和线下答辩两个答辩组，学生分别从论文撰写情况及阶段性成果、所解决
高校的核心是立德树人、培养人才，为坚持应用型人才培养，加强政校合作，推动乡村振兴。4月13日下午，建筑工程系风景园林专业宋兴蕾老师带领风景20级吴鑫、王骏男两名专业学生前往三合村进行前期调研。 通过与三合村村里果主任进行沟通和实地走访调研后，确定了此次实践项目主要为：一是村前一块脏乱差的废地进行环境改造，主要构想是将其设计建设为一处广场，二是对是村内采摘园的围墙进行手绘景观墙的设计。通过前期调研
