为引导大学生文明吸烟，拒绝吸烟，建筑工程系生涯导师李盼盼于2022年3月22日召开拒绝吸烟，争做文明大学生主题班会，工程管理专业18级-20级生涯组长及同学参加会议。 会议中，李盼盼老师讲“到吸烟于己来说，吸烟容易引发多种恶性肿瘤以及心血管堵塞等疾病，有损自己的健康；于他人而言，吸烟吐出的气体甚至比烟草本身更毒，与吸烟者同处等同于间接吸烟，因此吸烟也损害他人的生命。”新学期伊始，李盼盼老师还对
为了更好的完成第四学期相关任务，2022年1月13日，JZSXQ029小组成员程嘉、赵振、王力宏、赵睿，通过线上会议开展了以“读书交流”为主题的线上讨论，对自己所借图书进行分享交流。在分享交流会议上，大家围绕着所读图书中的精彩内容进行总结，从各个角度畅谈自身的读书感悟，在分享的过程中收获知识与快乐。 小组成员完成了本周钢楷临摹、学习强国等任务，同时会中强调了钢楷临摹的重要性，练得一手好字，最基础
为创造美好校园，营造清新环境，建筑工程系风景园林专业与2022年3月23日下午组织学生进行校园内树牌位置检查，并开展了修复工作。本次主要记录了树牌位置、损坏情况并进行修复。 在本次活动中，风景园林各年级学生均有参加，在寻找树牌破损位置并进行修复的过程中，同学们能够更加了解校园，并对校内植物种类更加熟悉。
为贯彻落实“做中学”的办学理念，培养应用型，职业型创业者。2022年1月10日，齐齐哈尔工程学院大一至大三全体学生开展了第四学期的学习。 我校以培养大学生德智体美劳全面发展型人才，特此开展第四学期。通过老师讲解与引导我们深刻了解到第四学期的意义与重要程度。计划在第四学期每天坚持练习写钢楷，俗话说“字如其人”，一手好字就像一个人的形象，写一手好字会提升一个人的气质。每天坚持打卡学习强国，这样可以
2022年3月21日-25日，工程管理专业毕业论文指导教师针对各组撰写内容召开周指导会，全体2022届毕业生参加了相应的指导会议。 指导会中，指导教师要求学生依次就自己的论文撰写情况及目前进度做了简要汇报，并重点汇报了在研究中遇到的难点。针对在研究中遇到的问题或理解的偏差，相应各位老师因材施教，给出了实质性的建议，并提出了一系列具体的改进措施。会后，指导教师在指导过程中遇到的共性问题进行总结
为响应学校“积极做好第四学期实践工作”的号召，提高自身第四学期活动质量，我们科学地制定了丰富的第四学期活动计划。第一周我们小组开展的活动有书写字帖、学习强国的学习、和齐齐哈尔市龙沙区的户型调研等。 户型调研主要采取问卷法进行调查，调查内容主要为：齐齐哈尔市龙沙区住宅楼户型、项目所在地地质资料；住宅楼户型分别从节能环保、建筑元素、使用功能、地域文化、舒适性等方面进行调查。问卷回收率达到了百分之八十
我校为保护学生安全，第四学期进行全面整改，所有内容焕然一新。对于我们来说，是一种新的考验，要利用所学所用去完成新的任务，同时对我们也是一种锻炼，让我们有独立的思考、和对时间的规划，更能体现出学生对专业技能运用的程度。 本次第四学期由土木193班孙可欣、安达、吴思思、张红文、葛宇昂组成，大家在完成第一周学习任务时都比较积极，没有拖拉情况，努力完成学习强国任务，还能在完成本周的积分任务的同时完成
受疫情影响，四学期大部分居家完成，本组第一周每天按时临摹学习强国并打卡上交截图。小组于2022年1月10日开始进行第一周小组计划。 土木191周一鸣带领本组成员在家进行学习，通过线上打视频电话的方式对本组成员的学习进行督促。其次，组员们结合自身情况主动制定计划表，稳扎稳打，夯实基础。通过本周的学习，同学们利用更多的时间通过线上模式学习和小组成员的讨论交流，拓宽了知识面，增加了绘图计算书等多种
为落实建筑工程系就业推进工作安排，提高毕业生就业工作质量标准，3月31日下午，土木工程专业在2号教学区2409会议室召开专业就业工作落实会。建筑工程系土木工程专业全体教师参加了会议。 会上，钟美慧专业长对2022届毕业生就业工作进行落实，提出了明确要求：一是我们要明确工作目标，引导学生要认清当前社会形势，要充分认识到当前疫情下就业形势的严峻性和做好2022级就业工作的紧迫性、艰巨性，同时增强学生
为了让学生能够更好的完成毕业设计，了解学生在毕业设计过程中存在的问题，建筑工程系土木工程专业在2#2511组织开展了毕业设计阶段汇报工作。本次阶段汇报由贺全德老师、王雪老师、李春雨老师主持。 在汇报过程中，老师再一次帮助学生梳理设计流程并做出一系列规划，保证毕业设计可以有条不紊的进行，并指出了同学们在设计中存在的共性问题，一一耐心解答与指导。 会议最后，老师再次强调了学术不端问题，叮嘱大家要诚信
4月1日19:00，工程管理专业教师李俊通过腾讯会议为学生召开“制图创新设计大赛”的动员指导会，工管19级、20级、21级全员参加本次活动。 李俊老师在指导会上，阐述了本次“制图创新设计大赛”是为了培养同学们创新、创意思维而进行策划的。参加比赛可以提升创新能力、创意思维、丰富大学生活、提升自我修养等好处，同时也为先进成图大赛奠定基础。李俊老师从比赛规则、参赛流程对比赛进行了介绍，使同学们更加
风景园林专业在2022年4月6日召开学生线上自主学习的会议。本次会议由风园林专业全体学生以及专业教师参加。 会议开始，风景园林专业长宋兴蕾，就线上学习的相关事宜进行了简要的说明，同时，针对线上学习的过程，希望学生在寝室中能够做到自主学习，积极学习。并且，就年纪分别的对学生学习任务进行了相应的了解，大四主要是毕业设计的学习任务，其余的年纪则主要是学习上的相关任务。同时，针对各班的情况，也对各班
为了进一步提升课程教学质量，4月6日上午在二号教学区2409室组织了学科基础课《测量学》《工程测量》的集体备课，建筑工程系教学副主任徐明、工程管理专业负责人曲梦露、土木工程专业任课教师李智慧、梁忠强参加。 会议上，由李智慧老师首先就该门课程的教学设计、教学组织、教学实施和资源建设等内容进行了说明，参会人员分别发表了自己的意见，其中曲梦露老师结合自己的教学实践谈了一些经验，例如如何激发学生的学习
4月8日15:20在2号教学区2412教室，工程管理专业生涯导师李俊对她所指导的学生进行专业教育指导。 本学期，工管18级临近毕业，要充分了解就业形势和未来发展；工管19级随着专业知识的积累，对专业的认知、对职业发展也慢慢有了一定想法；工管20级、21级目前开设的专业课程较少，对工程管理专业发展和就业都充满未知和好奇。借此生涯导师指导会的机会，李俊老师进一步给同学们普及专业知识和行业发展动向
为深入贯彻落实疫情防控工作要求，做好2022届本科毕业设计（论文）质量工作要求，专业于4月6日至8日对全体2022届本科毕业设计（论文）进行全面中期检查，其中专业抽查10名和2个BIM毕业设计创新大赛的团队共18名同学，专业负责人及全体指导教师参加中期检查并开展督导工作。 检查中，学生首先对自己目前毕业设计（论文）的完成情况进行了汇报，包括已完成内容和未完成的内容，以及存在的问题及拟解决的方法
