2020年10月27日下午在2＃2409室建筑工程系徐明副主任组织开展研讨会议，参加人员有宋兴蕾、李俊老师，讨论围绕学生的学习状态，教师的教学方法。 对于研讨内容教师授课过程中，要做到“以学生为中心”，教师通过引导、指导等方式，采用一切手段激发学生的学习动机,挖掘学生的思维潜力，充分让学生动脑动手，引导学生进入创造性的情境。同时教师授课过程中要有提前布置学习任务，引导学生课前调研并进行整理，完成
2月3日14时，为响应学校号召，积极参与第四学期实践活动，JZ-GY118小组成员风景181郑浩男、风景181郭天帅和风景181阎化绩三人在腾讯会议中开展了针对本周线下活动结果的总结讨论。 鉴于当前的新冠肺炎疫情形势,本周的活动，我们继续采取分头行动，各自在自己所在的社区及村里，进行防疫活动。响应政府的号召，我们三人分别根据当地情况做着不同的工作，郭天帅负责，各户人口信息的等级，以及外来与隔离
JZ-GY112组组织开展第四学期的社区公益活动和特色项目。由于疫情原因，公益活动的方式改为线上交流，并且根据切身为社区作出贡献，新冠疫情以来，一直存在一批批有责任、有担当的青年志愿者，冲锋在抗疫的一线。 在这次疫情期间，组长刘云地主动参加了疫情防控的志愿者活动。希望能为国家社会奉献自己的一份力量。在疫情防控卡点，对来往的车辆我们都会进行劝阻，希望他们能够减少出行。对于来往车辆进行测量体温并登记
2月1-7日，为响应学校号召，积极参与第四学期实践活动，因疫情原因JZ-GY117小组成员土木193崔广振、土木191杨倩、土木191刘世纪三人开展感恩实践，回报父母的活动。当我给爸爸妈妈端茶倒水、打扫卫生的时候，爸爸妈妈是那么的兴奋，心里的喜悦都从脸上写了出来。尽管他们知道这是学校留的我必做的作业，仍然感到很欣慰。回想起来，我为父母做的太少了，而父母却无私的为我奉献着他们的一切。顿时，我感到
第四学期的第四周的工作已经结束，我们小组按要求认真的完成了五页字帖和汉字书写的任务。 本周工作我们主要将先前收集并整理的材料进行汇总，由于是第二次进行论文的编写，我们不像第一次一样手忙脚乱，小组成员配合的井然有序，各自完成自己分工下的任务，针对撰写论文中的一些问题，我们通过qq视频进行集中讨论，做到有问题当天解决 由于临近过年，大家都忙了起来，所以我们这周的工作量非常之大，将过年期间的工作量赶了
在第四周的学习过程中，JZ-KC017小组在本周根据调研数据并通过查阅相关资料，为撰写调研报告和论文做准备。疫情期间，困在家中绝不是懈怠学习的理由，发达的科技是助力，也是阻力。在特殊情况下，自律就是对学习质量的保障。疫情期间,困在家中绝不是懈怠学习的理由,发达的科技是助力,也是阻力.在特殊情况下,自律就是对学习质量的保障。在家里,也要保持健康。
本学期工程管理专业通过专业会议、学生座谈会、学生访谈等形式，鼓励学生参与专业技能竞赛。继本月进行的建筑工程系测量技能大赛之后，11月份还将进行土木专业知识竞赛、建筑制图技能大赛，工管17级学生也在备战下周进行的黑龙江省龙建杯BIM竞赛。 专业技能竞赛是检验学生专业知识学习效果的有效方法。教师也能通过竞赛激励学生的学习兴趣，实现以赛促学的目的。对于大一的新生，更是要进一步的激励他们的学习
为使建筑具有形象生动、内容丰富的可观性、实用性，蕴含着内在的和形式的感染力。于2020年11月1日下午由宋兴蕾老师带领创业公司创业团队在中环广场开展屋顶彩绘洽谈活动。 对此甲方要求采用油漆进行喷绘防止颜色的脱落，图案设计将采用四季与中环广场文化相结合，在高于建筑的地方我们依然能看到中环广场别出心裁的设计从而不显得单调，宋老师给予彩绘方案思想，设计稿主题鲜明，富有创意，整洁美观，同时向我们讲述此次
为响应学校“第四学期工作”我们JZ-CY001组在第三周进行了顾客售后采访，以便了解到顾客的其他需求。 对顾客的售后采访是由护理学191施月鹏来完成，施月鹏的考察范围是当地已购买的顾客。经过施月鹏同学的调查，我们找到自己创业店铺的缺陷。我们的缺陷有如下几点：（1）建筑拼图款式受限（2）价格比拼多多贵。 这一周的实践，我们的收入并不是那么乐观，我们深刻的意识到创业并非想象中那么简单，自身也存在着
本周实践时间为2月1日-2月7日，本周对我们是一个好的开始，经过我们小组不懈的努力，取得了阶段性的成功。由于春节临近应防疫要求我们小组进行了线上售卖活动。 本周由于陈微微同学的伤病还没好，没有和我们一起进行线下活动，但他并没有什么也不做相反他组织我们小组的线上售卖活动，还给我小组带来了第一笔收如。 我们通过微信联系，进行线上交流分配任务。由工管191陈微微进行当地的宣传和报道书写，工管192田云
为增强学生实践能力，提高学生综合素质，让学生提前学习土木工程行业的相关操作。2020年11月2日下午，建筑工程系土木202班在学校篮球场进行了测量职业前瞻课。本次前瞻课由贺全德老师讲解，大四学长作为助教，土木202班全体学生参加。 活动开始，学生们有序分组，在老师的带领下取出仪器前往篮球场进行实践操作。贺老师首先讲解了土木工程的就业前景，接下来给大家具体演示了水准仪和经纬仪的使用方法，大家
前期的宣传工作已经收到了很大的效益，经过我们努力宣传，我们的线上推广获得了很多人的关注，收益在渐渐提高。 春节临近，我们将暂停一周的线下推广活动，本周我们主要进行线上交易。我们将会通过抖音平台和其他进行宣传售卖，我们会选择更好的产品，并且增加我们的产品种类，收到更多的利润。而且我们会在春节期间再进行一次访问，就我们组员周边的情况进行总结改进，我们会适当增进的一些产品，比如玩具汽车毛绒娃娃，另一个
2021年2月5日上午，JZ—GY025小组成员走进各自所在的社区，继续开展清扫楼道活动。本周是新年前一周，所以社区人流量较大，小组加强了宣传力度。 首先，我们拿着抹布、水桶、拖布对小区公共楼梯扶手进行擦拭清扫。为了更好的阻止新冠的传染，清水擦拭后，又用消毒水全面喷洒。使楼道彻底的消杀。小区环境变得整洁有序，小区居民连连称赞。 随后，我们来到了乡村。新年伊始，小村庄显得格外热闹。为了使交通
为了培养同学们动手实践、团结协作的能力，风景园林专业长宋兴蕾老师带领创业团队部分成员于第二教学区开展了屋顶彩绘项目方案研讨等一系列工作。 宋兴蕾老师将成员们分成三组，各自代表着不同风格的创作主题。同学们踊跃发言，分享着自己的创意和灵感，结合在校所学的工程制图、设计色彩、景观透视等课程进行创意绘制。在学长学姐们的带领下，新成员们逐渐融入到方案创作的氛围中，集思广益，不断超越，不断进步。 本次活动
2021年2月9日已经是我们小组的创业工作第四周，在前期通过不断学习，我们的收益已经可以说是可以出师了，所以我们在本周开始了我们的最重要的环节“售卖”，根据显示相结合由于疫情原因我们无法做到当街叫卖，但是在这个互联网时代我们完全可以足不出户的去售卖，最简单的方法就是微商我们在朋友圈不停的转发-邀请好友-建群让我们也有了一个属于我们自己的群，我们在群中分享我们的一些作品并赋予特殊的名字，如果有
