劳动是中华民族的传统美德，也是人生之要事，当居首位，不管无意或是有意，不可否认，劳动可以使人心情愉悦，可以使人强身健体。为弘扬这一传统美德，在社会实践学期中，加入了劳动实践这一项目作业。 居家劳动和锻炼有点相似。要做到每天锻炼身体不是一件容易的事，需要自律和毅力。居家劳动也是一样，甚至比锻炼更难一些。因为锻炼可以在一些风景优美、空气清新的地方，而居家劳动时看到的都是一些杂乱无章的东西，居家劳动
JZ-0481小组在第二周的假期社会实践活动中完成了钢楷临摹和读书分享两项任务。通过每天临摹字帖并打卡记录，小组成员的字迹得到了锻炼，所有成员都能够认真完成任务，没有出现任何掉队的情况。 除了钢楷临摹任务，这一周，小组成员还在朋友圈中进行了读书分享。正如莎士比亚所说：“一千个读者有一千个哈姆雷特”，通过阅读书籍，我们从中获取知识，形成了正确的人生观、世界观和价值观。通过接触不同时代的名著，小组
在社会实践学期第二周，徐子涵小组成员除每日完成字帖打卡之外，还按要求阅读了书籍并将自认为的好书在小组群内进行了交流分享。 另外，本周小组成员可思雨还在家乡衡水市安平县可胡林村参与了环境保护的志愿活动。我和其他志愿者们一同在社区内捡拾垃圾，并进行分类回收；还与志愿者们一同向社区居民宣传垃圾分类、节能减排等环保知识，激发大家的环保意识。 通过此次活动，不仅提高了居民的环保意识，也让做为大学生志愿者
1月19日，建筑系土木工程专业生涯导师、学校办公室胡士秀老师通过腾讯会议线上召开2023年社会实践学期专题讲座，此次讲座主题是“如何写新闻”，即建筑工程系“鸿雁讲堂”第五期。胡士秀老师指导的社会实践学期五个学习小组、土木工程专业部分生涯导师及学生参加了会议。 胡老师的讲座分为新闻发表标准和案例分析两个部分。分别从学校官网新闻发表标准、2023年社会实践学期建筑工程系新闻发表标准两个方面阐述了如
2024年1月20日上午，生涯导师张婷婷开展第二周社会实践学期线上指导会。会议目的是了解学生社会实践学期项目完成进度情况，从而更好的对学生进行指导，更好地提高项目成果质量。 首先，各小组以团队为单位，从项目进度安排、典型案例、存在的问题以及下一步计划等方面汇报本周任务完成情况和下一周的计划。然后，张婷婷老师对各小组的汇报情况进行总结，并提出合理化建议。最后，张老师指出，目前，从各小组项目整体完成
建筑工程系风景园林专业JZ-0274小组第二周实践活动有序进行。 小组成员每天保质保量地完成钢楷的临摹任务。钢楷临摹任务提高了我们的书写水平，字体较上一周的成果更加规范。邱嘉琳同学与蔡嘉琪同学还完成了读书感悟交流，从书中理解人生价值与意义，提高个人的文化素养。此外，小组成员范思琦参观了红色基地，深深地为先辈们的精神所感动，决心为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。 小组成员们对一周中的实践活动
社会实践学期的第二周，魏峥小组全体成员开展了读书交流分享与居家劳动活动。 魏峥阅读了《盛夏》、彭丽江阅读了《朝花夕拾》、陈奎金阅读了《红岩》、孙佳媛阅读了《呐喊》，每位同学通过阅读都扩展了自己的视野，增长知识储备。小组成员通过朋友圈分享了自己的读书感悟。 通过居家劳动，每位同学都成为干家务的小能手，感受劳动的成果，享受劳动的乐趣，不但帮助父母减轻了负担，也锻炼了同学们的动手能力。 同学们
社会实践学期本小组成员十分珍惜这次机会，因为社会实践让我们更了解国情、了解社会，增强社会责任感和使命感。社会实践学期的第二周，本组开展了读书交流活动。 土木221赵林超：读了《假如给我三天光明》这篇文章给我最大的启示是:要有乐观向上的良好心态，不管遇到什么困难，都要勇敢面对，不要灰心丧气。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。对我来说，我是一个
社会实践学期是促进个人成长的重要途径。通过实践，我们可以深入了解社会的运作机制，拓宽视野，增强自我认知。在实践中，我们会面临各种挑战和困难，需要学会独立思考、独立解决问题，从而提升自己的综合素质和应对能力。这种经验能够让我们更好地适应社会，为未来的发展奠定基础。 社会实践学期的开展已经到了第二周，我组学生在指导教师的指导和带领下，按照制定的计划开展任务规划和实践学习。 本周，在指导教师的带领下
本社会实践学期中旨在通过实际操作，使同学们理解社会、认识社会，能够更好地理解社会现象，掌握分析和解决问题的能力，并为未来的职业生涯做好准备。 同时，通过社会实践学期的学习，使他们能够将所学知识应用于实际情境中，并增强他们的团队合作和沟通能力。在本活动开始的第二周，各小组开始根据本组的计划方案开始展开行动。 在此期间，同学们每天完成一篇字帖临摹并按时打卡，并在生涯导师的带领下，完成了第二周的读书
在本周，建筑工程系风景园林专业JZ-0272小组的实践活动如火如荼地进行着。小组成员们在实践中不断学习，不断探索，不断提升自我。 燕鑫同学与王浩琳同学在本周的实践活动中，更是取得了显著的成果，他们通过深入的读书感悟交流，共同探讨了人生价值与意义，进一步提高了个人的文化素养。燕鑫同学分享了她对《人生》这本书的理解，她认为人生就像这本书中描述的那样，充满了曲折与变化，但正是这些曲折与变化，塑造了我们
此次社会实践学期的重要性不容忽视，它为学生们提供了一个从学校走向社会、从理论走向实践的平台，帮助学生了解社会责任，提升自我成长。特此风景园林专业召开了社会实践学期第一、二周阶段总结交流会，旨在为学生提供有关社会实践的指导和建议。会议由风景园林专业教师袁继杰主持，社会实践学期小组长参加。 在此次社会实践中，大家以团队为单位，相互协作，共同完成了部分项目任务。不少团队分享了他们的经验教训和收获。有
2024年1月20日20：00，建筑工程系生涯导师李俊老师通过腾讯会议召开社会实践学期第二周阶段性指导会。会议由李俊老师主持，指导小组成员全部出勤。 会议第一项是各个小组进行汇报本周社会实践学期完成情况，李俊老师在每位同学汇报后，都进行点评和抽查提问，检查同学们作业完成的质量和效果。李俊老师对读书、写字提出了要求，希望同学们通过读书、写字培养修心养性的性格，能够结合书中道理思考当代大学生应具备
本周为社会实践学期的第二周，我小组按计划陆续开始了钢楷临摹、读书交流、劳动践行等活动。以下是我们小组的成果展示，以及一下关于第四学期的心得。 在社会实践学期中我们学会了很多，我们小组每天都坚持写字帖，是学校教会我自律，练就一个好的字体，这在以后工作中会是一个很大的优势。 社会实践学期是一个自己通关的过程，比如在专业项目中需要自己去搜集问卷，自己去查阅资料，完成好自己设定的一部分。却也少不了组队
本周是社会实践学期的第二周，小组成员积极完成各项任务，每日进行钢楷打卡，还完成了读书交流、劳动实践等任务。 在人生的道路上，要想学到知识充实自己的智慧，只有靠自己不断实践。多多参与劳动实践，体现出自己的价值。让我知道学习和实践的差别，学会将学习和实践更好地结合运用。家务劳动让我们成为干家务的小能手，在劳动中感受劳动的乐趣和成果。钢楷临摹更能磨炼我们的性子，更能培养出对汉字的感性认识。 通过
