土木233班杨振同学在校园北区项目质量部进行社会实践学期的实习。实习的主要任务是在企业老师及其学长的带领下，进入现场进行检测工作，其中很重要的一项内容是对瓷砖铺贴质量的检测，主要检测方法以是运用空鼓锤、水平尺等仪器，结合观察法进行检测。瓷砖空鼓的检测是确保瓷砖铺贴质量的重要步骤，以下是我学习到的一些常用的检测方法：敲击法：使用空鼓锤或其他金属物品轻轻敲击瓷砖表面，通过声音来判断是否存在空鼓。如果敲...
专业实践学期一直以来是我学校的办学特色之一，工管212班王菲小组通过参加专业实践学期学习得到了一个实际上的机会，从而认识到实践和参与真实的工程项目，深入了解和掌握工程管理专业的理论和实践知识，培养相关的技能和素养。三名同学实习情况如下。工管212班王菲主要工作是国土空间监测数据的收集、整理、分析和更新。利用遥感技术、地理信息系统等工具，及时获取土地利用、土地覆被变化等关键信息，对这些数据进行了深入的...
为增强自身的创新意识与实践动手能力，了解更多与专业相关的知识，提升在实践中提高发现问题，分析问题，解决问题的能力。为此在本次的专业实践学期，我组成员邢海月、李金月、宋欣彤、马佳怡四人来到哈尔滨署兴建筑装饰有限公司进行资料员岗位实习，分别跟着不同的师傅开展本次实践学期的实习。在本周实习中，小组成员邢海月主要是协助公司人员负责安全工作并建立相关的资料，定期进行安全学习并做好记录，组织进行安全教育并...
7月13日下午，风景园林专业21级和22级的学生们迎来了他们专业实践学期第四周总结会。本次会议旨在回顾过去一周的实践学习成果，分享经验教训，并为接下来的实践活动指明方向。出席本次会议的老师有风景园林专业指导教师袁继杰、赵玖香，辅导员宋雪微。风景211班及风景221班全体同学参与其中。会议伊始，袁继杰老师和赵玖香老师首先对21级和22级学生在实践学习中所取得的成果表示肯定。老师们提到，在过去的几周里，同学们通过实...
7月14日19：00，工程管理专业22级学生进行了专业实践学期第四周总结会。本次会议旨在回顾过去一周的实践学习成果，分享经验教训，并为接下来的实践活动指明方向。出席本次会议的老师有工程管理专业指导教师朱同威，辅导员宋雪微。会议中，工管22级学生进行分组汇报，分别分享了组员的实践内容、心得及各项作业。并表示，通过实践学习，更加清晰地认识到理论与实践之间的联系，也更加明确了自己的学习方向和发展目标。同时也锻炼...
土木专升本235班第七小组的纪任喜、齐佳鑫、郑富友、黄庆四位同学，目前正处于专业实践学期的第八周。在此阶段，他们已在各自的岗位上进行了充分的适应与磨合，将课堂所学的理论知识有效地应用于实际工作中，实现了知识与技能的融合。这一过程不仅锻炼了他们的实际操作能力，更为他们未来的职业发展奠定了坚实的基石。纪任喜同学在黑龙江新翔工程项目管理有限公司实习期间，担任质检员职务，主要工作涵盖了现场材料验收、施工质...
土木专升本235班第七小组的纪任喜、齐佳鑫、郑富友、黄庆四位同学，目前正处于专业实践学期的第八周。在此阶段，他们已在各自的岗位上进行了充分的适应与磨合，将课堂所学的理论知识有效地应用于实际工作中，实现了知识与技能的融合。这一过程不仅锻炼了他们的实际操作能力，更为他们未来的职业发展奠定了坚实的基石。纪任喜同学在黑龙江新翔工程项目管理有限公司实习期间，担任质检员职务，主要工作涵盖了现场材料验收、施工...
为了使学生们能在实际操作中更深刻地理解专业知识，并显著提升工程项目管理的实践能力。2024年7月12日工程管理专业教师梁海、郝欣一行到华玉府三期项目工地、通建建设（黑河）有限责任公司项目，检查在齐实习学生的实践学期情况。此次实地指导得益于学校与通建建设（黑河）有限责任公司的深度合作，为学生们搭建了宝贵的实习平台。该公司的项目管理人员总工程师周坤对学生们的表现给予了高度评价，他赞扬学生们具备较强的学习能...
土木211班付全超、梁冬洋、张宇欣、刘思扬四名同学在哈尔滨启之航建筑安装有限责任公司进行专业实践实习活动。首先梁冬洋和张宇欣同学为资料员，负责收集和整理施工图纸、合同文件、施工方案等与项目相关的资料，要确保这些资料的准确性和合规性，以便项目能够按照计划进行。其次还需要与项目各方进行沟通，确保各种资料的及时交付和更新。她们需要与设计师、施工方和监理单位等合作，协调各方之间的工作进展。此外，资料员还...
为全面掌握学生实习情况，有效推进专业实践学期工作，7月8日-7月12日，建筑工程系全体辅导员分别前往齐齐哈尔工程学院昂昂溪校区一期项目指挥部、齐齐哈尔市机场改建项目、垚森测绘地理信息有限公司、齐齐哈尔市湖滨社区服务中心、学校北区一期项目、学校档案室、基建办等地检查学生专业实习情况。7月8日上午，建筑工程系辅导员蔡爽老师前往学校档案室对正在实习的23级学生进行了实地检查和指导。在档案室现场，蔡爽老师首先观...