8月9日，随着2023-2024学年专业实践学期的圆满结束，土木工程专业成功举办了线上实践学期总结大会。此次大会旨在全面回顾和总结同学们在实践中的学习成果与经验，同时为接下来的学习生涯指明方向。大会于8月9日8:30准时开始。首先由土木工程专业党支部书记贺全德开场发表讲话，对本学期同学们在实践活动中所展现出的积极性和创造性给予了高度评价，并强调了实践教学对于提升学生专业技能和综合素质的重要性。学生代表们也在会...
8月5日下午，风景园林专业举办了21级与22级专业实践学期总结答辩会，此次会议由风景211朱思莹同学主持，风景园林专业指导教师袁继杰、赵玖香及生涯导师张怡参会，21级与22级全体同学均参与其中。此次会议旨在全面展示同学们在实践学习中的成长与收获，促进学习交流与经验分享。现场气氛热烈而庄重。汇报会上，两个年级的学生们以饱满的热情和严谨的态度，分组展示了他们在专业实践学期中的探索与成果。21级学生作为先行者，分...
工管231丁岩苏：实习于广牡丹江市国雨水利水电工程有限公司，目前就业于资料员的实习岗位。作为一名资料员，我负责整理、归档和管理工程项目的各类资料，如设计图纸、施工方案、验收报告等。这些资料是工程项目顺利进行的基础，因此，强烈的责任心是必不可少的。在实习过程中，我明白了责任心对于工作质量和效率的影响。建筑工程行业对资料的准确性、完整性要求极高。在实习过程中，我深刻体会到严谨的工作态度对于资料员的重要...
2024年8月3日，风景园林专业21级的学生们迎来了他们实践学期第七周的汇报会。此次汇报会由风景园林专业21级的实践指导教师赵玖香老师亲自主持，辅导员宋雪微、21级全体同学均参与其中，共同见证了彼此的成长与进步。在赵玖香老师温和而有力的开场白后，会议正式步入汇报的核心环节。同学们依次开麦，带着各自在实践项目中积累的宝贵经验与深刻感悟，通过精心制作的PPT和视频资料，生动展现了他们在过去一周里所经历的挑战与收获...
随着时间的流逝，齐齐哈尔工程学院建筑工程系以校园北区为基础举办的热带雨林温室设计大赛逐步接近尾声。8月2日下午，风景园林专业成功召开大赛反思总结会议。本次会议旨在全面回顾大赛过程，分析存在的问题与不足，总结经验教训，为未来的活动提供经验与指导。此次设计大赛以“热带雨林温室”为核心，旨在培养全体师生的环保意识、创新思维和实践能力，自启动以来吸引了10支队伍参与大赛竞争。在本次会议中，来自各团队的代...
本次专业实践学期旨在为学生们搭建一个展示自我、锻炼能力的平台。在专业实践学期期间，工管222班董世欣小组的同学们被分配到不同的项目组，参与从项目策划、设计到施工、管理的全过程，亲身体验了工程管理的复杂性和挑战性。在黑龙江钧木建筑工程有限公司的实习现场，工管222班董世欣同学通过这次实习深刻体会到了理论知识与实践操作之间的差距。在工地上，工管222班董世欣同学学会了如何运用所学知识解决实际问题，也明白了团...
为进一步落实产教融合，加强校园文化建设，丰富师生文化生活，在专业实践学期结合校园北区建设举办“建筑瞬间之美，匠心铸就荣耀”摄影大赛。大赛自7月8日启动以来，吸引了来自校园北区项目实习的学生、企业指导教师、专业指导教师、生涯导师共计百余人参与，参赛作品亮点纷呈，不乏运用无人机航拍展现的震撼景观，也有微距镜头下微观世界的奇妙探索，通过一系列精彩纷呈的照片，展现了施工现场的魅力与风采。这些照片不仅记录...
为了更好地为我校校园建设项目服务，也让学生及时反思，不断总结与改进，工程管理专业于7月29日下午14时召开我校知甘堂食堂改造项目阶段总结反思会，会议由工程管理专业长曲梦露老师主持，10名同学参加。会议开始时曲老师对于近期食堂改造工程的实习学生表示关心与关爱，鼓励同学珍惜此次实习机会，并利用好专业为同学们提供的平台，要将理论与实际相结合，要将书本上的知识带到实际中应用。在总结反思会上，同学们也积极分享...
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实党的二十大精神，深化教学改革，培养学生创新能力，提高学生的专业技能，积极倡导创新教育，展示校企合作、产学融合的教学成果，展现学生在专业实践学期的学习收获，探索研究BIM技术的发展方向，齐齐哈尔工程学院建筑工程系依托实践基地建设项目，特此校园北区BIM数字建筑创新大赛，充分展现“以匠心传承、用BIM革新”比赛愿景。本次大赛主要培养学生的专业识图、建模实践技能...
为进一步落实学校“三级办学、系为主体、做实专业”的办学理念，坚持“以学生为中心”的工作理念，依托学校北区校园建设项目，校园食堂改造项目，昂昂溪小区建设项目等为基本着力点，将教育教学工作同专业实践学期、同学生综合素质提升紧密结合在一起，着力构建“项目多元丰富，师生积极参与”的教育教学工作格局，建筑工程系于7月举办建筑工程系“砼”心筑梦建筑文化节系列活动，旨在通过开展一系列的建筑文化和竞赛活动进一步...