为扎实落实学校社会实践学期家访要求，把育人关怀送到学生家门口，精准解决学生学习生活中的实际难题。2月3日，土木与管理学院产业副院长贺全德带队，辅导员刘天缘、蔡爽、刘子豪组成家访小组，赴哈尔滨各辖区开展实地家访，与家长面对面唠家常、谈问题、谋对策，让家校沟通更接地气、更有温度。

本次家访聚焦学生学习短板、生活困境等实际问题，提前梳理每位学生的具体情况。在第一位同学的家中，家访小组就学生的学习方法、学分绩点等方面与学生家长进行了重点沟通。贺全德副院长和蔡爽老师从学习方法、时间规划、家校监督等方面给出具体指导建议，鼓励学生树立学习信心，制定阶段性学习目标。

随后，团队走访第二位同学的家庭。刘天缘全面反馈其学业与生活情况，也肯定了学生积极向上的决心，并联合家长一同为他梳理了学业和人生规划的完成思路，建议他先把时间放在学习上，在空余时间再去充实自己的生活，减少玩游戏的时间，戒掉懒惰，同时倡议家长加强家校联动、凝聚育人合力。

最后，家访小组走访了第三位学生的家庭。重点关注其学习专注力不足、家校沟通不畅等学习与成长问题。该生面临毕业，绩点不足2.0，性格较内向。刘子豪全面反馈学业情况。了解情况后，贺全德、刘子豪等人先与家长耐心沟通，说明陪伴和科学引导对孩子学习的重要性，也向该生指明完成学业的方向。家校商定联合帮扶，制订计划，家校同步监督。

本次家访组织有序，提前拟定方案明晰交流方向，现场对接家校需求并精准回应，事后梳理归档材料保障信息完整。学院同步借助宣传平台推广事迹，深化育人实效，尽显育人初心与使命担当。

家长对学院接地气的家访表示由衷感谢，家长坦言：“之前只知道孩子成绩下降，却不知道具体原因和怎么引导。”这次老师的建议很实在，会严格按照约定监督孩子学习，也会改变沟通方式。受访学生也深受触动，第一位同学表示会建立阶段性的目标，按定好的计划学习；第二位同学认识到了学习的重要性，会提前预习新学期课程，不辜负学校和家长的期望；第三位同学则说会提高自己的专注力，定学习打卡计划。

家访不是简单地上门走访，而是解决学生实际问题的暖心举措。精准掌握学生的实际情况，制定具体的帮扶措施，让家校沟通更有实效。下一步，土木与管理学院将继续聚焦学生实际需求，持续开展常态化家访，用实实在在的行动为学生的学习生活保驾护航。

一审：刘天缘

二审：刘子豪

三审：刘贤鹏