李微，女，中共党员，学士学位，2017年7月参加工作，现任建筑工程系实验技术人员。参加工作以来，多次获得“优秀教育工作者”“优秀工会积极分子”“优秀生涯导师”等荣誉称号。

把好生涯之路方向盘

自从担任生涯导师以来，她始终关注学生的全面发展和长远规划。她深知每个学生都拥有独特的潜能和兴趣，因此致力于通过个性化的指导和支持，帮助学生发现自我、认识自我，并制定出符合自己兴趣和能力的生涯规划。在指导过程中，她注重培养学生的自我认知能力、决策能力和行动力。她鼓励学生主动探索、积极尝试，通过实习、志愿服务等活动积累实践经验，为未来职业发展奠定坚实基础。他从学生大一入学开始引导学生制定未来职业规划，根据规划反向制定学习计划。同时，他还为学生提供丰富的职业信息和资源，帮助他们了解不同行业的发展趋势和就业前景，从而做出更加明智的职业选择。他指导的学生多次在专业实践学期和社会实践学期荣获表扬信和多项荣誉。

做好能力提升引路人

她作为生涯导师，积极鼓励学生参与科研实践，培养创新思维，多次指导学生参与创新训练计划。通过比赛能够对专业知识和各项技能有所提升，在备赛过程中，尽可能地为学生提供一切帮助和指导。他所指导的学生多次在创新创业、学科竞赛和兴趣爱好比赛中荣获荣誉，同时也多次获得优秀指导教师称号。其中工管211班章海滨获得全国2023年数字建筑创新应用大赛团队三等奖。

作为一名生涯导师，她深受学生喜爱和尊敬，尽自己最大努力为学生指引方向，让他们在人生的道路上更加坚定和自信。她始终秉持着“以学生为中心”的理念，关注学生的需求和成长，为他们提供无微不至的关怀和支持。

她认为问题比答案更重要，过程比结果更重要，成长比成功更重要。她希望每个学生都能在四年的学习生活中，成长为一个德智体美劳全面发展的社会栋梁。她深知作为一生涯导师，需要不断磨砺自己，成为学生的人梯，她将继续守教育之心，履幸福之业。