1月29日，彭丽江以“阅读提升，AI塑性”为核心，开展系列学习实践活动。他精选《设计中的设计》与《土木工程》两本专业书籍，通过深度研读，将设计符号理论与土木知识有机融合。
同时，彭丽江结合AI技术，对土木测绘与校园鹤宝两大吉祥物进行优化设计。土木测绘的形象融入土木专业元素，凸显精准高效的理念；校园鹤宝则结合设计符号学，以灵动造型传递创新精神。
此次活动中，彭丽江以阅读为基石，以AI为工具，让设计原理与专业知识在吉祥物创作中得到充分落地，实现了专业能力与创意设计的双重提升。
一审：彭丽江
二审：李娆
三审：刘贤鹏
