1月12日，财管232班杨艳开展寻新“荐”面，母校回访项目，回到高中教室开展宣讲，以校园实景分享传递学校育人特色，在互动交流中搭建起高中与大学的衔接纽带。
宣讲以“校园漫游”为脉络推进：首段展示图书馆实景---楼前陈列的飞机展品、“为融入社会走进来”的标语，搭配“在图书馆里既能查专业资料，也能围观特色展品”的日常体验，让学弟学妹直观感知“学习好”的多元环境；随后切换至校园核心美景---湖畔红色艺术装置、拱桥映水的景致，结合“课后沿湖散步放松”的细节，迅速拉近与高中生活的氛围共鸣。
紧接着，游泳馆的蓝色泳池、滑冰馆的冰面实景依次呈现，结合“课后约上同学练滑冰”的趣味经历，把“身体好”的校园生活具象化。台下身着校服的高中生们紧盯屏幕，还主动追问“图书馆座位要抢吗”“滑冰课是必修吗”，现场互动热度不断。这场教室中的宣讲，让“齐齐哈尔工程学院适合我·成就我”的主题，在鲜活的校园细节里走进了学弟学妹心中。
一审：杨艳
二审：李娆
三审：刘贤鹏
