5月19日，工程管理专业20级在3#1109进行CAD制图开放性实验，本次开放性实验内容为CaTICs网络赛竞赛练习。工程管理专业20级学生在学习《工程制图（含CAD）BII》课程的基础上，专业教师组织学生参与第24届CaTICs网络赛竞赛，目的是以赛促学，便于学生更好地掌握CAD操作仅能。专业组建了CaTICs网络指导群，开展线上、线下指导工作。
第24届CaTICs网络赛竞赛是CAD领域的全数字化竞赛，分为个人赛和团队赛。工程管理专业李俊老师作为授课教师，同时担任比赛的指导教师，自3月中旬开始研究本次竞赛的动员、组织、指导等各项工作，本次比赛累计报名的学生超过40人次，通过多次腾讯会议、QQ等线上渠道对学生下达任务、演示指导，学生们的参赛热情高涨。
第24届CaTICs网络赛竞赛比赛时间为6月1日-10日，采用网络比赛形式。目前还有不到1个月的时间，各位参赛选手正在利用开放性实验时间加紧练习，也希望他们能够取得理想成绩。
