11月27日上午，“以学生为中心”课程建设专项研究项目《土木工程材料线上线下混合式教学模式研究》开展团队研究活动，活动由郝丽娜老师主持，项目组全体成员参加了教研活动。

本次教研活动项目组成员结合项目研究，从布鲁姆的三大领域和认知领域的六个层次出发，结合《土木工程材料》课程基于学习通平台的线上线下混合式教学进言献策。项目组成员对阶段研究成果进行总结，并进行下一阶段研究活动的方案设想汇报。项目组成员纷纷表示，会将研究成果转化为教学活动。教师充分利用现代化教学手段，课前进行充分的教学设计，从而帮助学生解决有效学习的问题。课上教师组织课堂活动来发展学生的应用、分析、评价、创造能力，把相对容易的低阶学习能力放在课外，而在课堂上集中培养学生相对困难的高阶学习能力。

项目组成员均表示，“以学生为中心”课程建设项目的研究不仅仅使得教师成长，更使得学生受益，科研的意义得到了升华。