为切实筑牢新学期教育教学质量防线，压实教学管理责任，保障教学秩序平稳有序开局，学院二级督导团队、各专业长于2月27日在二号教学区2409会议室召开新学期督导教学准备会。

首先由教学副院长于骁晗，对2025年学院二级督导工作进行总结，于骁晗高度肯定银龄教师在二级督导队伍中发挥的积极作用，对学院各类课程在学科、专业性、学术性等方面的规范性的提升，起到了良好的促进作用。

随后曲梦露老师对本学期二级督导工作进行布置，她强调，二级督导应认真履行督导的工作职责，明确新学期听课任务，要求兼顾听课对象的职称、年龄、教龄等，听课后及时与任课教师交流、指导，听课、交流记录详细、完整；要求每名督导员挖掘具有引导、示范作用的典型案例；建立反馈机制，针对听课时出现的问题，要及时向任课教师所在专业进行反馈，并定期追踪、监督其整改效果。

最后，于骁晗就本学期二级督导的工作重点进行强调，本学期督导工作应由重“督”轻“导”向“督”“导”均衡转变，打破重检查、轻引导的工作模式，在持续做好课堂教学规范性督导的基础上，加大对教学创新、高阶性教学成果培育的督导和引导力度，实现“督规范、导创新，督基础、导提升”的均衡发展。

针对不同层次的教师实施分类指导，对于青年教师，重点督导其教学规范的落实、教学方法的优化和教学能力的提升；对于骨干教师、优秀青年教师，则重点从课程整体建设、教学模式创新、高质量教学成果凝练、特色课程打造等更高层面进行精准引导，鼓励其大胆探索、勇于创新，充分发挥其示范引领作用，推动全院教学质量整体提升。

一审：张晶晶

二审：曲梦露

三审：于骁晗