为更好梳理近期工作，提升教学效果，财务管理专业于2月13日通过腾讯会议组织开展2024-2025学年第二学期课堂教学磨课指导工作会，本次会议由专业长赵靖宇主持，财务管理专业任课教师参加。

会议分为两部分，首先，赵靖宇布置2024-2025学年第二学期开课资格审查工作，要求教师立足学生专业、课程支撑目标，靶向设计课程。将新时代背景下的专业需求与AI有益结合，营造数智化课堂；同时教育学生AI工具的使用方法，树立正确价值观，思政教育与专业教学紧密结合。

图1.赵靖宇布置2024-2025学年第二学期开课资格审查工作

会议第二部分，赵靖宇组织2024-2025学年第二学期课堂教学磨课方案研读，对来校不足3年教师和3年以上教师分别对工作重点提出要求，通过对工作内容的梳理，新教师可依据关注要点转换为教学抓手，有条理的设计课程，根据标准高质量完成课堂教学；老教师可通过关注要点，打破传统课堂局限，设计高阶课堂，提升教学效果。

图2.专业长强调2024-2025学年第二学期课堂教学磨课方向

通过此次工作会，教师明确了近期工作重点及注意事项，对2024-2025学年第二学期课堂教学工作有了更深刻的目标。财务管理专业将持续围绕产业发展，立足学情开发课程，依托产业和现代化工具营造数智课堂。