为进一步落实地方普通高校开展人才培养战略定位论证及专业结构优化调整论证工作会议精神，7月9日至7月15日风景园林专业全体教师围绕“双论证”工作展开了调研。专业教师组成2个调研小组，每个小组由两名专任教师组成...
