进入第四周的社会实践学期，为提高自身的综合素养，加强对社会认知，本周JZ-0301小组成员主要开展了志愿服务和劳动实践主题周活动。通过活动,同学们能够深入的接触了社会，学会了关爱身边的人和事，并通过自己的奉献和辛勤努力，收获了很多书本上学不到的有用知识。

本周工管222班艾炎博积极参加了巴彦县单位组织的“爱心接力，传递温情”文明实践志愿服务活动，对参加活动的名留守儿童及家长提供热心的帮助。活动中，他与留守儿童及家长热情谈心，了解情况，记录所需，利用自己的音乐天赋，培养他们的兴趣爱好，丰富留守儿童的课余生活。同时他积极分享了自己在齐齐哈尔工程学院的大学学习经历，分享自己的成长经历和对家人、工作、生活的一些心得，成为留守儿童和家长间沟通的一个纽带，让家长理解留守儿童的思想，也使这些儿童能有机会对父母表达自己的想法，最后准确的传递了企业、社会及个人对这些儿童的关系和帮助，用自己的方式表达对留守儿童的关爱，温暖了他们的心。

图04：工管222JZ-0301小组志愿服务照片

同时，艾炎博同学积极与组员及生涯内的同学们分享讨论了这次活动，通过活动增加了对社会的全面认知、提高了个人沟通、表达及工作协调能力，产生了对社会、对家乡的热爱之情。也希望通过更多的同学参与此类活动，让更多留守儿童感受到来自社会大家庭的关爱和温暖。

小组其他成员同步也积极的开展了相关实践学期活动。

施丽瑶、张紫嫣进行了“齐齐哈尔冰雪大世界和冰雪运动调研报告”工作。主要目的是响应哈尔滨的活动，调查依据各自家乡的情况开展此类活动的优弊，希望能够提供客观和准确的数据，为振兴齐齐哈尔出谋划策。通过调研，施丽瑶同学认识到，只有通过科学的调研方法,才能获取到真实的情况和事实,减少主观因素的干扰。这些数据能够帮助决策者全面了解问题的本质和规模,从而做出更为明智、准确、理性的决策。

图03：工管222JZ-0301小组调查问卷

图02：工管222JZ-0301小组冰雪运动调研报告部分

组员们依托校园北区的优势教学资源，目标制作完成校园北区沙盘模型，选择了老年公寓楼为模型项目，一起分工按计划进行着专业项目的工作。参考设计效果图及汇报彩图，目前张紫嫣、施丽瑶首先绘制了校园北区老年公寓的一层、二层平面图，其他组员陆续完成上部楼层的设计，有条不紊的进行设计工作。

图03：工管222JZ-0301小组校园北区老年公寓平面图

小组成员都按时完成了本周的钢楷临摹，大家一直认为练习书法能使人心平气和,心旷神怡、从容自若，同时,可以让弘扬中国汉字之美，提高修养,是艺术与美的体现，写字可以修身养性,可以平静的浮躁心，一定要检查下去。

图04：工管222JZ-0301小组钢楷临摹照片