进入第四周的社会实践学期,为提高自身的综合素养,加强对社会认知,本周JZ-0301小组成员主要开展了志愿服务和劳动实践主题周活动。通过活动,同学们能够深入的接触了社会,学会了关爱身边的人和事,并通过自己的奉献和辛勤努力,收获了很多书本上学不到的有用知识。
本周工管222班艾炎博积极参加了巴彦县单位组织的“爱心接力,传递温情”文明实践志愿服务活动,对参加活动的名留守儿童及家长提供热心的帮助。活动中,他与留守儿童及家长热情谈心,了解情况,记录所需,利用自己的音乐天赋,培养他们的兴趣爱好,丰富留守儿童的课余生活。同时他积极分享了自己在齐齐哈尔工程学院的大学学习经历,分享自己的成长经历和对家人、工作、生活的一些心得,成为留守儿童和家长间沟通的一个纽带,让家长理解留守儿童的思想,也使这些儿童能有机会对父母表达自己的想法,最后准确的传递了企业、社会及个人对这些儿童的关系和帮助,用自己的方式表达对留守儿童的关爱,温暖了他们的心。
图04:工管222JZ-0301小组志愿服务照片
同时,艾炎博同学积极与组员及生涯内的同学们分享讨论了这次活动,通过活动增加了对社会的全面认知、提高了个人沟通、表达及工作协调能力,产生了对社会、对家乡的热爱之情。也希望通过更多的同学参与此类活动,让更多留守儿童感受到来自社会大家庭的关爱和温暖。
小组其他成员同步也积极的开展了相关实践学期活动。
施丽瑶、张紫嫣进行了“齐齐哈尔冰雪大世界和冰雪运动调研报告”工作。主要目的是响应哈尔滨的活动,调查依据各自家乡的情况开展此类活动的优弊,希望能够提供客观和准确的数据,为振兴齐齐哈尔出谋划策。通过调研,施丽瑶同学认识到,只有通过科学的调研方法,才能获取到真实的情况和事实,减少主观因素的干扰。这些数据能够帮助决策者全面了解问题的本质和规模,从而做出更为明智、准确、理性的决策。
图03:工管222JZ-0301小组调查问卷
图02:工管222JZ-0301小组冰雪运动调研报告部分
组员们依托校园北区的优势教学资源,目标制作完成校园北区沙盘模型,选择了老年公寓楼为模型项目,一起分工按计划进行着专业项目的工作。参考设计效果图及汇报彩图,目前张紫嫣、施丽瑶首先绘制了校园北区老年公寓的一层、二层平面图,其他组员陆续完成上部楼层的设计,有条不紊的进行设计工作。
图03:工管222JZ-0301小组校园北区老年公寓平面图
小组成员都按时完成了本周的钢楷临摹,大家一直认为练习书法能使人心平气和,心旷神怡、从容自若,同时,可以让弘扬中国汉字之美,提高修养,是艺术与美的体现,写字可以修身养性,可以平静的浮躁心,一定要检查下去。
图04:工管222JZ-0301小组钢楷临摹照片