在假期的第一阶段，小组成员郑志豪开始了丰富而有意义的社会实践学期的学习任务。本周，主要活动内容为钢楷临摹以及家务劳作。

在钢笔临摹中，展示和讨论是非常重要的环节。通过钢笔临摹作品展示，可以互相学习借鉴，分享技巧和经验，从中获得启发和提升。同时，通过讨论，可以发现不同作品的特点和亮点，引发对艺术的思考和交流。艺术作品本身是个体创作的产物，而通过展示和讨论，可以拓展视野，对艺术有更深入的理解和感悟，也为个人的创作提出新的思考和改进方向。

在社会中，对家务劳动的认知和评价一直受到关注。传统观念中，家务劳动往往被认为是女性的天职，这导致家务劳动的价值和功劳常常被忽视和低估。然而，随着社会观念的转变和性别观念的多元化，人们开始逐渐意识到家务劳动的重要性，开始重视家务劳动对于家庭和社会的价值和意义。这也让我感受做家务的收获。

最后，学校假期实践对学生个人成长也有着重要意义。通过实践，学生可以增强自我认知，发展个人兴趣爱好，完善个人性格，培养独立人格和自立自强的品质，形成积极向上的人生态度和价值观。这些都是学校假期实践对学生个人成长的积极影响。