11月27日，土木与管理学院工程管理专业学生党支部在二号教学区1208教室举办“砼心讲堂”专题活动，邀请斩获第十七届全国大学生房地产策划大赛、第二届全国大学生物业管理职业技能大赛双赛全国二等奖的工管221班学生裴馨媛，为支部党员及有创业参赛意向的学生传授备赛经验，助力大家精准把握赛事方向、提升参赛能力。 参与活动的学生收获颇丰，不仅深入学习了赛事备赛的实用方法——从房地产策划大赛中“贴合民生需求”的项目选...
为充分发挥奖助榜样的示范引领作用，传递励志正能量，助力低年级学生明确学业目标、规划成长路径，近日，齐齐哈尔工程学院土木与管理学院组织4名国家奖学金获得者、46名国家励志奖学金获得者及33名优秀学生典型，共计83人次，深入大一至大三各班级开展早自习宣讲活动，用青春故事点亮同窗追梦之路。 宣讲过程中，各位学生榜样结合土木工程、财务管理等专业学习特点，分享了自己在课程攻坚、专业实践、科研探索中的经验做法。国...
近日，在校园东区室内滑雪馆项目建设现场，校外课堂行知班与工程管理专业学生党支部联合开展“党员学长微党课”宣讲活动，以“党建引领+深化实践教学为基础”，创新实践育人新模式。党建引领：把支部建在项目上，让党旗飘在工地上 工程管理专业学生党支部创新组织活动形式，将支部活动延伸到施工一线。同时校外课堂行知班在工地现场设立党员先锋队，确保项目建设与人才培养同步推进。党课赋能：让理论扎根实践，让初心融入专业 ...
为响应国家艾滋病防治工作号召，筑牢校园健康防线，11月21日，土木与管理学院成功举办“社会共治，守正创新，终结艾滋”防艾宣传大使选拔赛。活动以选拔优秀青年宣讲力量为核心，通过多元展示形式普及防艾知识，让“科学抗艾、关爱同行”的理念深入校园肌理。 参赛选手围绕艾滋病传播途径、科学预防方法、反歧视理念等核心内容，创新呈现ppt作品。宣讲中既有结合专业知识的条理化解读，用详细真实的数据破除认知误区，也有情景...
为引导同学们深刻领悟“万事有度”的人生智慧，在大学阶段筑牢良好行为习惯与品德修养根基，11月20日，财务管理专业2023级于二号教学区教学教室召开“万事有度”主题班会。本次班会由财管2023级辅导员李娆主持，全体2023级财管同学参会。 班会中，李娆围绕“度”展开论述。她指出，步入成年阶段的大学生，更需学会把握行为分寸，在校园生活的各个场景中践行“适度”原则：学习上，应勤奋刻苦，同时劳逸结合，过度熬夜钻研反而会...
为进一步强化同学们的安全意识，筑牢宿舍安全防线，11月19日，土木与管理学院财务管理专业2025级分别在二号教学区1201、1202教室召开“筑牢安全防线，共护宿舍平安”的大学生宿舍用电安全及火灾防范主题班会。班会由辅导员刘娜主持，财务管理专业2025级全体同学参加。 班会上，刘娜结合近期高校宿舍安全事故案例，详细讲解了违规用电的危害、火灾防范技巧及应急逃生方法，通过图片、视频直观展示了电器短路、明火引燃等危险场景...
刘菲洋，女，共青团员，2024届管理工程系财务管理专业，在校期间曾担任青工委员一职。目前就职于中国农业银行吉林省四平分行双辽支行。刘菲洋自2020年入学后，在学业上勤奋好学，在生活上尊敬师长，团结同学，荣获“新生奖”“优秀住宿生”等荣誉称号。作为青工委员，积极参加并组织同学进行公益活动。 2024年7月她凭借优异成绩和良好的综合素养，成功入职中国农业银行，真正做到了“为融入社会走进来，为服务社会走出去”从校...
为厚植同学们的爱国情怀，传承红色基因，土木与管理学院团委于11月12日举办“冰雪铸军魂，热血映初心”观看红色电影活动，引导同学们从革命先辈的奋斗历程中汲取奋进力量。 在电影中，零下三四十摄氏度的极寒战场，志愿军战士们啃着冻土豆坚守阵地的场景和宁可牺牲也绝不退缩的精神，深深震撼了同学们。中国军人在极端恶劣的条件下与装备精良的敌人展开殊死搏斗，用生命诠释“保家卫国”的坚定信念。观影结束后，同学们纷纷拿...
为进一步强化学生规则意识与诚信素养，引导学生树立正确的成长观和就业观，端正学生论文写作态度。11月12日，互联网金融专业在二号教学区2411教室召开“守底线，崇诚信，筑未来”主题教育班会。辅导员刘天缘、专业老师李晶与全体2022级毕业生共同参与了本次班会。 班会上，刘天缘结合学生日常管理实际，围绕“守底线”展开重点讲解。她强调，早自习按时出寝室是培养良好学习习惯的基础，全体学生需严格遵守作息规定，杜绝迟到早...
立足生涯教育，以“专业心理疏导+考风考纪教育”为双核心，为学生期末备考提供系统性、专业化育人支撑。11月6日—10日，工程造价专业生涯导师开展多种教育活动。 活动中，生涯导师通过班级座谈与一对一沟通相结合的方式，精准对接学生备考需求。通过分组研讨、个性化答疑等专业形式，导师们精准聚焦学生因工程制图图纸解读、高等数学复杂运算、思政类课程理论理解等问题产生的焦虑情绪，分享“按课程类型拆解重难点”“知识点模...