今天会上，蔡爽老师详细讲解了本科教育教学审核评估的背景、目的和要求。此次审核评估不仅是对学校教育教学质量的全面检验，更是对教师教学水平和学生学习成效的严格把关。老师强调，审核评估的目的是促进教育教学质量的持续提升，为培养更多高素质人才提供有力保障。针对本次审核评估，蔡爽老师指出，我们作为学生，首先要做到的是积极配合。我们要以高度的责任感和使命感，认真对待每一次学习过程，努力提升自己的专业素养和...
假期将至,为了保证学生的安全,蔡爽老师抽出自己的时间,为同学们讲解安全教育。安全意识是预防事故的第一道防线。在过去的学习生活中，同学们往往忽视了身边的一些安全隐患，认为它们离自己很远。然而，通过安全教育课程的学习，可以让我们意识到安全问题无处不在，无论是日常生活中的用电用火，还是网络空间的虚拟世界，都存在着各种潜在的危险。因此，我们必须时刻保持警惕，提高安全意识，做到防患于未然。掌握安全知识是应对...
为更好实现以赛促学，引导大学生树立正确的成才观、就业观和择业观，科学合理规划学业与职业发展，工程管理专业2024级于9月29日于1号教学区1106教室开展“亮剑青年研学活动之我的职业规划大赛”活动。本次大赛以培养新时代有理想、有担当、有作为的青年人才为目标，将职业规划与国家发展紧密结合，展现出强烈的政治使命感和社会责任感。首先邱静老师为同学们介绍了职业规划的重要性，其次宣布了大赛主题，本次大赛积极响应国家...
为帮助新生深入了解互联网金融行业的最新动态，提升实际操作能力，9月29日，互联网金融专业在2号教学区1401教室开展互联网金融营销实训平台实操指导活动。本次课程由互联网金融专业教师王玉洁主讲，互联网金融专业24级全体学生共同参加。王玉洁老师正在讲解实训平台知识首先，王玉洁老师为同学们讲述互联网金融营销实训平台实操的组成，具体包括教学、实践、创新于一体，让同学们了解从市场调研、产品策划、营销推广到数据分析...
为贯彻落实学校培养应用性职业型创业者，激发2024级新生的创新创业热情，提升学生创新思维和创业能力，9月29日，互联网金融专业在二号教学区2211教室开展中国国际大学生创新创业大赛讲座。本次讲座由创业学院教师逯娅娜主讲，互联网金融24级全体新生参加。逯娅娜老师正在讲解大创比赛首先，逯娅娜老师强调，目前中国国际大学生创新创业大赛已成为推动社会创新和经济发展的重要力量。接着，逯娅娜老师为同学们科普了未来的创新创...
为提升学生的职业技能、实践能力、创新精神和社会适应性，9月27日，建筑管理工程系举办了校外课堂阶段总结暨表彰大会，会议由校外指导教师曲梦露主持，产业副主任贺全德和教学副主任于骁晗出席。会议旨在回顾本学期校外课堂的实践情况和效果，并聚焦实践成果的整理与编制。 会议伊始，曲梦露老师总结了我系校外课堂建设的现状与成效，强调学生在实践时的质量与安全。会议过程中学生发表自己在校外课堂实践期间的收获以及汇报...
为充分发挥党建工作的引领和服务作用，促进学生高质量就业，为毕业生搭建精准、优质的就业服务，9月27日，建筑管理工程系开展访企拓岗促就业活动，互联网金融专业长沈斯文、财务管理专业长赵靖宇，和北京市好利来食品有限公司初步达成合作意向。北京市好利来食品有限公司以从事食品制造业为主，拥有较为广泛的业务布局。公司目前经营状况良好，拥有较强的市场竞争力和品牌影响力。沈斯文、赵靖宇两位老师对于企业代表的到来表...
为提升学生的财富素养和理财规划能力，9月27日，互联网金融专业在图书馆501室召开了“上证杯”ETF知识及理财规划大赛宣传会。本次活动由互联网金融专业教师王文晶主持，中国银河证券股份有限公司齐齐哈尔龙华路证券营业部理财经理辛占夺主讲，互联网金融专业全体学生参加。首先，辛占夺解读了2024年“上证杯”的发展历程、赛程、赛制、奖项设置及决赛安排等，他鼓励同学们积极参与，将所学知识应用于实践。其次，辛占夺老师活...
为更加扎实有效的行动推动各项迎评工作落地落实、做好做优，为学校高水平完成审核评估的各项任务贡献应有的力量。9月24日财务管理专业2021级在二号教学区1101组织开展本科教育教学审核评估文件讲解会，辅导员刘娜主持会议。本次讲解会以积极营造“人人参与审核评估”的浓厚氛围为目的，把本次评估作为加强学生爱校荣校教育的重要契机，为专家线上听课看课环节的评估工作做好充分准备。“主题班会”具体包括以下几个方面内容：第...
为深入贯彻落实党的二十大精神，深化高校创新创业教育改革，培养造就创新创业生力军，工程管理专业实践学期结硕果，我专业学子在中国国际大学生创新大赛（2024）校赛中斩获佳绩。在刚刚结束的中国国际大学生创新大赛（2024）齐齐哈尔工程学院校赛中，建筑管理工程系工程管理专业学生凭借扎实的专业知识、出色的创新能力和良好的团队协作精神，在众多参赛队伍中脱颖而出，荣获校级一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项、优秀奖2项，...