近日，黑龙江省高校在线教学指导委员会主办的《黑龙江省普通高等学校在线教学工作简报》（本科第 13 期）以《在线教学更要关注学习效果》为题，推介《土木工程材料》任课教师郝丽娜的在线课程教学经验案例。

超星信息化教学能力提升培训课程（第5章案例分享5.22）及其教师发展中心公众号（战“疫”教学分享22）以《云端开启课程思政 引领学生战“疫”中成长》为题，推介《土木工程材料》任课教师郝丽娜的在线课程教学经验案例。

自3月初以来，郝丽娜老师结合我校“以学生为中心”的学习，精心设计了在线教学内容和考核评价方式，落实“以学生成长为中心”教育理念。融入课程思政引导性讲解知识的提炼过程，讲方法，讲案例。通过学习产出评价标准及学习评价量表对学生学习效果进行评价，体现学生学习效果为中心。以学生学习效果改进程度作为检验课程设计方案有效性的评价标准，关注方法与效果之间的因果关系。本学期《土木工程材料》课程学生到课率，参与率均较高，学生对知识技能的掌握灵活扎实。教师为每名学生设计了课程成长档案袋，目前已整理加入学生完成的汇报视频、设计方案、思维导图等。