根据新学期教学工作会议精神，将校园北区建设项目与课程建设紧密结合。3月6日上午，在2号教学区2511教教室，建筑工程系风景园林专业长宋兴蕾带领专业全体任课教师开展新学期集体备课活动，建筑工程系教学副主任徐明参加本次备课活动。

在备课活动中王鹏老师分享了《园林绿化技术管理》假期后第一课的整体课程设计思路，徐喜辉老师分享《风景园林工程》的绪论课程，袁继杰老师展示了她在《计算机辅助设计》课程中课程导入的设计环节。

宋兴蕾老师在听取了各位教师的汇报后指出，教师的主要作用是归纳总结教学内容和知识点，要明确教学目标，根据教学的重难点与专业结合，加强应用能力和素质培养，积极开展教学活动，让学生参与其中，要注重“以学生为中心”在课程当中的体现，各项教学环节要设置合理，重点要激发出学生对课程的兴趣，提升学生的学习效果，注重把课程和学校的工作要求紧密结合。

徐明副主任总结道：教师的绪论课不仅要结合专业将“三五”能力中的调查研究能力落到实处，今年我们的课程应该从“四真三化”原则出发，紧密围绕学校北区建设项目进行实践环节，融合学校的办学特色和校园文化进行，在课程讲授的过程中注重培养学生的创新创业精神，做好专创融合的教学工作。

教师们纷纷表示，今后的授课工作中不仅要加强知识点和技能点的贯通，落实思政育人，更应该要时刻紧跟学校前进的步伐，做好对学生创新方面的培养，将课程和学校北区校园规划工作紧密结合，抓住这一难得的实践机会，做好教书育人的工作，让学生在本学期内扎实的学到知识，切实的掌握本领。