疫情割不断师生的联系与对话，特殊时期的家校共建网上进行。主题班会历来是辅导员实施班级管理，对学生进行思想政治教育和心理辅导的主要渠道之一。为落实学校关于开展网络云班会、云家长会的有关要求，在疫情防控期间更好地借助网络加强家校联系，实现共同育人目标，3月11日下午，建筑工程系通过钉钉会议平台召开辅导员网络会议，就如何开展好网络云班会、云家长会进行深入研讨。

 系党总支副书记、学生工作副主任王丽萍主持会议。

 研讨过程中，各位辅导员紧紧围绕主题，集思广益，踊跃发言，为网络云班会与家长会献计献策，气氛十分热烈。辅导员于敦续认为，网络云班会应该分年级、分专业召开，可以有针对性地选择相应主题，为学生学习、思想教育、心理健康等方面点对点把脉问诊。辅导员蔡爽建议毕业班的网络云会议应当迎合家长和学生的重大关切，指导学生开展毕业设计，在就业方面给予权威的政策解读和择业指导。辅导员姬园梅认为，结合当前疫情防控的特殊时期，可以在学生中广泛开展爱国主义和感恩教育，增强学生的爱国主义情怀、责任与担当，促进学生和家长的亲子关系，引导和教育学生在居家生活、学习上更和谐。

 最后，王丽萍书记总结时说，各位辅导员就如何开好云班会、云家长会提出了不少合理化建议，非常具有可行性。当前，疫情防控的特殊时期，我们更要充分发挥主题班会、家长会的作用，通过网络这一便捷的载体，让班级管理和思想政治工作打破传统的时空限制，延伸至每一个家庭，成为学校和系里联系家长和学生的桥梁与纽带。

 她强调：主题班会是在辅导员指导下，针对班级工作中的典型问题实施学生自我教育、自我提高的一种有效形式。这种形式必须具有鲜明的教育主题，寓教育与活动之中，才能受学生欢迎，并收到良好教育效果。结合学校要求，我们一定要坚持以学生为中心，真正通过网络云班会与家长会展示学校对学生的牵挂和关心，汇报学生在校成长的足迹，邀请家长协助学校管理好学生，督促上好疫情防控期间的在线课程。特别对学生和家长关心的问题要及时回应，准确传达有关政策和要求，切实做到家校零距离沟通，共同为学生健康成长保驾护航。