8月19日，风景园林专业展开新学期课程说课汇报，汇报包含王鹏老师《中外园林史》、高雅老师《景观透视》、潘娜《展示设计》、赵玖香《环境行为学》四门课程，全体教师分别从课程的定位、课程设计、课程实施、课程评价四个方面进行课程说课，阐述在课堂教学中做什么、怎么做、为什么这样做的教学研究活动，通过互评的方式对说课课程进行点评、讨论并研讨在制作说课课件中三级矩阵开发的疑问和心得如学习产出测量注意可操作性、二级矩阵中项目设计与课程目标的对应关系、三级矩阵的设计要能够贯穿始终，从服务专业出发到课程的各级矩阵的设计以及课程的设计如何达成目标，针对研讨的问题，专业教师需进一步完善课程说课。