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建筑系组织召开新学期教学工作反馈会
日期:2021-09-10  来源:建筑系办公室  作者:徐明  摄影:李莹莹

9月7日下午,建筑系在2#2409召开新学期教学工作检查反馈会,会议由徐明副主任主持,建筑系全体教师参加了会议。

会上,教学工作副主任徐明对开学一天半听课、巡课等情况进行了通报。系二级督导组组长李俊对建筑系二级督导工作计划进行了说明。

通过检查,新学期各专业团队全体成员高度重视教学工作,专业生涯导师及时与学生沟通联系叮嘱学生返校途中做好个人防护,任课教师上课准备充分,教学整体井然有序

9月6日,新学期第一天,系领导、系二级督导、各专业负责人、专业教师均进班听课、巡课,对教师到课情况、课堂教学规范、学生出勤状况、教学环境及保障条件等进行检查。任课教师上课有激情,学生学习热情教师都能按照学校的规定提前到达上课教室,严格遵守教学基本规范。学生出勤良好,平均出勤率95%以上。教学仪器设备运行正常,教学服务保障到位,总体教学运行状况良好。任课教师能够针对因为特殊原因暂缓返校学生通过网络平台进行在线指导。

在疫情防控方面,建筑系全体师生疫情防范意识较强能够遵守防疫要求,带好口罩,做好个人健康防护。

会上,徐明副主任针对一天半的听课情况进行了反馈,对全体任课教师能够结合自己任教课程运用“五会做事方法”有针对性的培养学生“五项通用技能”表示肯定,并将听课中教师的好的做法在全系推广。例如:贺全德老师将第三学期实践教学自然地融入到《工程地质与土力学》课程中,教师对学生非常熟悉,能随时与学生互动,教师的课程思政融入润物无声,课堂气氛融洽。张晶晶老师课前准备充分,在《工程项目管理》绪论课中运用快闪进行自我介绍,新颖,吸引学生注意力。赵玖香老师在《环境行为学》绪论课中带领学生分析了风景园林专业学生就业岗位景观设计师需要具备的知识、技能和态度,告诉学生《环境行为学》课程应该如何学习,同时将景观设计与防疫结合,引发学生思考。

系二级督导组组长李俊对新学期建筑系二级督导聘任情况进行通报,同时对二级督导新学期的督导工作方案进行介绍。

最后,陈景鑫主任对新学期全体教师和学生新学期的表现给予高度评价,对听课中教师的好做法给予表扬,强调各专业团队要充分运用集体备课,继续推进“三三办学特色”落地,把“以学生中心”教育教学理念落实到教学各环节,积极进行教学改革,为课堂教学增彩,提高学生学习效果,增强学生获得感。

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